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2025粤教版粤民版地理八年级上册全册核心素养教学设计
第一节位置与疆域教学设计
课题
位置与疆域
单元
第一单元
学科
地理
年级
八年级
教材分析
本节作为全书的开篇,核心目标是建立对中国地理位置的宏观认知与国家疆域的基本概念。教材内容主要聚焦于:
1.地理位置描述:系统阐述中国的绝对位置(经纬度范围)和相对位置(海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸;邻国位置:陆上与海上邻国)。强调从不同尺度(半球、大洲、海陆)理解中国位置的独特性与优越性。
2.疆域构成:明确中国的领土四至点,清晰界定陆地面积(约9
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