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管鲍之交这个成语，起源于管仲和鲍叔牙之间深厚友谊的故事，最初见于《列

子•力》，“生我者父母，知我者鲍子也。此世称管鲍善交也。下面小编为

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管鲍之交文言文1

原文：

管仲夷吾①者1颍上②人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。

管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善之，不以为言。已而鲍叔事齐公子

小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子组死，管仲囚焉。鲍叔

遂进管仲。管仲既用，任政③于齐。齐桓公以霸，九合诸侯④，一匡

天下，管仲之谋也。

管仲曰：〃吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我

为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时

有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时

也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召

忽死之⑤，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节，而耻功

名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。〃（选自《史记・管晏

歹I」传》）

注释

①管仲前（723~前645）:名夷吾，字仲，春秋时的政治家，颍

上（颍水之滨）人。

②颍（ying）:颍河，发源于河南,流入安徽。

③游：交往。

④欺：这里是钱物不平均分而多占的意思。

⑤事：侍奉。

⑥小白：齐襄公的弟弟，姓姜，名小白。公元前685年，齐襄公

被杀，他与另一个兄弟公子纠争夺君位。公子纠被杀，公子小白即位

为齐桓公。

⑦囚：被拘禁。

⑧进：荐进，推举。

⑨九：古汉语中〃三〃和〃九〃往往指多，非实指。下文中的

〃三仕而三见逐〃中的〃三〃也指〃多次〃。

⑩匡：纠正，扶正。

贾：做生意，经商。

不肖：不贤，无能。

遭：。

召忽：当初与管仲都是公子纠的手下。

多：称赞。

翻译：

管仲，名夷吾,是颖上人。他年轻的时候，常和鲍叔牙交往，鲍

叔牙知道他贤明、有才干。管仲家贫，经常占鲍叔的便宜，但鲍叔始

终很好地对待他，不因为这些事而有什么怨言。不久，鲍叔侍奉齐国

公子小白，管仲侍奉公子纠。等到小白即位，立为齐桓公以后，桓公

让鲁国杀了公子纠，管仲被囚禁。于是鲍叔向齐桓公推荐管仲。管仲

被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份,

多次会合诸候，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。

管仲说：〃我当初贫困时，曾经和鲍叔一起做生意，分财利时自己

总是多一些，鲍叔并不认为我贪财，而是知道我家里贫穷。我曾经

替鲍叔谋划事情，反而使他更加困顿不堪，陷于窘境，鲍叔不认为我

愚笨，他知道时运有时顺利，有时不顺利。我曾经多次做官多次都被

国君驱逐，鲍叔不认为我不成器，他知道我没遇上好时机。我曾经多

次打仗多次逃跑。鲍叔不认为我胆小，他知道我家里有老母需赡养。

公子纠失败，召忽为之殉难，我被囚禁遭受屈辱，鲍叔不认为我没有

廉耻，知道我不因小的过失而感到羞愧，却以功名不显扬于天下而感

到耻辱。生养我的是父母，真正了解我的是鲍叔啊。〃

鲍叔推荐了管仲以后，情愿把自身置于管仲之下。他的子孙世世

代代在齐国享有俸禄，得到封地的有十几代，多数是著名的大夫。因

此，天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔能够识别人才。

管鲍之交文言文2

教学目标

1,掌握课文基木内容，把握人物形象。

2.联系前两篇讲读文章，巩固拓展所学文言知识。

3.培养筛选整合信息及鉴赏评价能力。

教学重点

目标2和3

教学方法

自读法、讨论法、点拨法

教学时数

1课时

教学过程及内容

一、复习旧课，检查预习

略。

二、导入新课

由〃管鲍之交〃这一成语导入课文。

三、学生带着以下问题自读课文

1.鲍叔牙在与管仲的交往中，为管