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2025年宁波北仑区郭巨街道招聘编外人员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、当上级主管部门对下级行政机关拥有业务上的指导权和监督权，但不具备直接命令、指挥权时，行文应当采用（）。

A.通知

B.意见

C.指示

D.函

【答案】：B

【解析】“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。当下级行政机关对上级主管部门没有直接命令、指挥权时，不适合用通知行文。“意见”适用于对重要问题提出见解和处理办法。上级主管部门对下级行政机关享有业务上的指导权和监督权，但无直接命令、指挥权时，用意见行文，既可以表达上级对工作的看法和建议，起到指导和监督作用，又不会有直接命令的强制感，比较合适。“指示”已不再是法定公文文种。“函”适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，不适用于上级主管部门对下级行政机关的行文。所以应采用意见进行行文。

2、法律条文规定了当前各行各业都应共同遵守的职业道德五项基本规范，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中道德层次最高的是（）。

A.服务群众

B.诚实守信

C.奉献社会

D.爱岗敬业

【答案】：C

【解析】我国各行各业应共同遵守的职业道德五项基本规范中，爱岗敬业是基础，表现为从业者热爱自己的工作岗位，敬重自己所从事的职业，勤奋努力，尽职尽责。诚实守信是对从业者在职业活动中处理人与人之间关系的道德要求，强调在职业活动中做到言行一致、信守承诺。服务群众体现了职业与群众的关系，即从业者要在工作中尽力满足群众的需求，为群众提供优质的服务。而奉献社会是职业道德中的最高境界，它要求从业者将社会利益放在首位，为社会的发展和进步无私付出，不计较个人得失。因此，在这五项基本规范中道德层次最高的是奉献社会。

3、从激励内容的角度，可将激励划分为（）。

A.有效激励和无效激励

B.正向激励和负向激励

C.物质激励和精神激励

D.自我激励和他人激励

【答案】：C

【解析】从激励内容的角度来划分激励，物质激励是以物质形式进行的激励，比如发放奖金、奖品等；精神激励则是从精神层面给予激励，像表扬、荣誉称号等。有效激励和无效激励是从激励的效果来划分的；正向激励和负向激励侧重于激励的方向；自我激励和他人激励是依据激励的主体进行划分。所以从激励内容角度划分，应是物质激励和精神激励。

4、政府绩效管理的起点是（）。

A.绩效计划

B.绩效实施

C.绩效考核

D.绩效反馈

【答案】：A

【解析】政府绩效管理是一个持续循环的过程，主要包括绩效计划、绩效实施、绩效考核和绩效反馈等环节。绩效计划是整个绩效管理流程的起点，它是在特定时间段内，管理者与员工共同确定绩效目标、制定行动计划的过程。通过明确组织和个人的工作目标和方向，后续的绩效实施才有依据，绩效考核才有标准，绩效反馈才能围绕既定目标进行评估和改进。因此，政府绩效管理的起点是绩效计划。

5、山西省某高校拟发文请求中国人民大学协助举办2019年思政课教师暑期研修班，宜采用的文种是

A.请示

B.报告

C.通告

D.函

【答案】：D

【解析】请示适用于向上级请求指示、批准。山西省某高校与中国人民大学并非上下级关系，不能用请示。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。这里不是汇报工作等情况，不适用报告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项，此场景并非公布事项，不适合用通告。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。山西省某高校和中国人民大学是不相隶属的关系，请求协助举办研修班属于商洽工作，宜采用函这一文种。综上，答案是函。

6、根据文章，文中括号处应填入的词语依次是（）。

A.打造强化联合推动

B.问鼎制定深化拉动

C.打造突破进行驱动

D.问鼎突破强化推动

【答案】：D

【解析】要准确选择合适的词填入文中括号处，需要结合文章具体语境来判断每个词的适用性。“打造”有创造、造就的意思，常与品牌、平台等搭配，强调从无到有或进行提升塑造；“问鼎”一般指在比赛、竞争中夺取冠军等，在一般的语境里用来搭配括号里所涉及的内容不太合适。所以前面应选“打造”。“强化”有加强、使坚强巩固的意思；“突破”侧重于打破原有的限制、束缚；“制定”是定出法律、规程、计划等。这里看语境，如果强调对某些方面的加强，“强化”比较合适；如果是要打破一些技术等方面的瓶颈，“突破”更合适。若文章表达的是要加强某些方面的能力或关系等，“强化”应是首选；若文章着重在攻克技术难题等，“突破”更恰当。“联合”指结合在一起，强调合作；“深化”表示向更深的阶段发展；“进行”表示从事某种活动，相对比较宽泛。这里若文章说的是多方合作，“联