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现在进行时句型课件

XX有限公司

20XX

汇报人:XX

目录

01

现在进行时定义

02

现在进行时的肯定句

03

现在进行时的否定句

04

现在进行时的疑问句

05

现在进行时与其它时态对比

06

现在进行时的练习与应用

现在进行时定义

01

时态概念

01

现在进行时

表示动作正在进行中,常与“正在”、“现在”等词连用。

02

构成方式

由“be动词+现在分词”构成,强调动作发生的当前状态。

构成方式

动词形式

现在进行时由“be动词+现在分词”构成。

时间状语

常用时间状语如“now,atthismoment”等辅助表达。

使用场景

01

日常对话

现在进行时常用于描述当前正在进行的动作,如“我正在吃饭”。

02

故事叙述

在讲述故事时,用现在进行时增强场景感,如“他正在森林里寻找宝藏”。

现在进行时的肯定句

02

基本句型结构

主语+谓语

主语后加be动词,再加动词-ing形式。

时间状语

常搭配now,atthismoment等时间状语使用。

常用动词举例

跑、跳、唱、写等表示正在进行的动作。

动作动词

看、听、想、说等表示当前状态的动词。

状态动词

实际应用示例

描述正在进行的动作,如“我正在吃饭”。

日常对话

通过模拟购物、运动等场景,练习使用现在进行时肯定句。

场景模拟

现在进行时的否定句

03

否定句型结构

主语后加be动词,再加not构成否定。

主语+be+not

01

在否定词后接动词的现在分词形式,表示正在进行的动作。

动词+ing

02

否定形式变化

在助动词“be”后加“not”构成否定句。

01

加“not”否定

否定句中,助动词“be”和“not”可缩写,如“Imnot”。

02

缩写形式

否定句使用场景

01

在对话中表达正在做的动作不愿或不能做。

02

否定当前进行的动作,强调事件未发生或未在进行。

日常对话拒绝

描述未发生事件

现在进行时的疑问句

04

疑问句型结构

疑问词开头

助动词提前

01

用“What”等疑问词引导,询问具体动作。

02

将“be”动词提前至主语前,构成疑问句形式。

疑问形式变化

疑问词通常置于句首,引导现在进行时疑问句。

疑问词位置

将陈述句中的动词变为“be+doing”形式,构成疑问句。

动词形式调整

疑问句使用场景

在对话中询问对方正在做什么,增进交流互动。

日常交流

01

教师用疑问句提问,引导学生用英语表达当前活动。

课堂互动

02

现在进行时与其它时态对比

05

与一般现在时对比

现在进行时强调动作正在进行,而一般现在时描述习惯性或一般性动作。

动作时间区别

01

现在进行时用于描述当前场景,一般现在时则常用于日常对话或普遍真理。

语境应用差异

02

与一般将来时对比

现在进行时强调动作正在进行,而一般将来时强调动作将在未来发生。

动作时间区别

现在进行时结构为“be+doing”,一般将来时为“will+do”或“begoingtodo”。

结构差异

与现在完成时对比

现在进行时强调动作正在进行,而现在完成时强调动作已完成但对现在有影响。

动作持续性

现在进行时关注当前时刻的动作,现在完成时则关联过去某一时刻至现在的时间段。

时间参照点

现在进行时的练习与应用

06

练习题设计

01

情景对话题

设计贴近生活的情景对话,让学生在模拟交流中掌握现在进行时。

02

图片描述题

给出动作图片,让学生用现在进行时描述图片中的动作,加深理解。

应用场景模拟

模拟日常对话场景,练习用现在进行时描述正在进行的动作。

日常对话模拟

01

通过叙述正在发生的故事,运用现在进行时,增强语言组织能力。

故事叙述练习

02

常见错误分析

01

时态混淆

学生易将现在进行时与一般现在时混淆,需注意动作是否正在进行。

02

动词形式错误

现在进行时中动词需加-ing,学生常忘记或加错,需加强练习。

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