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关于校园平安主题班会教案经典模板
校园平安主题班会教案第一篇
活动目的：学习校园平安知识，认识平安警示牌，对学生
行平安教育，防患于未然。
活动对象:七年级一班全体学生活动地点:教室
活动准备:平安知识、警示牌活动过程：
一、导入班会全倍受家人、老师的关注。
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖的未来，我们的安
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖
的未来，我们的安
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹“这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们平安记心中，记住人生美好，步步小心。七年级一班《校园平安》主题班会现在开始。
二、学习平安知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦
男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹“这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们平安记心中，记住人生美好，步步小心。七年级一班《校园平安》主题班会现在开始。
二、学习平安知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始To作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？
1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤操;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动平安：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动平安方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康平安：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生
或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、平安顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,上下楼梯靠右走,
上课小腿莫伸长,
走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,
上下楼梯靠右走,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
上下楼梯靠右走,
危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
同学之间有磨擦,
宽容谦让是良方,
三、平安知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）
在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意平安，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量防止受伤。
2、像这种情况，我们班发生过吗？
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
3、在我们学校还有许多地方需要注意平安，找一找哪个地方需要注意平安？（同学自由发言）
师小结：同学们找的这些平安隐患非常好，是学校的问题下课后
老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正,防患于未然。
4、现在是轻松十分钟，我们来个平安知识问答。答对就得一颗星。
选择题：
(1)同学之间发生小摩擦时，以下处理方法正确的选项是0a、
a、
a、
a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、
a、
原谅同学或报告老师，让老师处理。
b、
记恨在心，事后叫人一起教训对方。
c、
据情节给予报复。
d、
叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食平安方面做的不妥当的是()aa
a
a
a购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生
a
购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生
b、c、
b、
c、摊”。
d、
养成良好的个人卫生。
产单位。
餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
在外就餐时，选择较为廉价的，无证无照的“路边
⑶乘车时较为平安的行为是0在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
⑷遇到别人打架时（）a、
a、
a、
a、
a、
上前围观，给自己认识的人加油、帮助。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
（5）遇到火灾时，拨打（）
a、110
b、119
c、120
d、121
⑹在道路上行走时（）
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠
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