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瓢虫活动大班教案演讲人：日期:

目录02教学资源准备01活动目标设计03活动流程规划04实践操作内容05延伸拓展方向06评估反馈机制

01PART活动目标设计

认知瓢虫外形特征让孩子们仔细观察瓢虫的外部特征，包括颜色、斑点、触角等。观察瓢虫的外形介绍不同种类的瓢虫，让孩子们了解它们的名称和特点。识别瓢虫的种类让孩子们用画笔或彩色铅笔绘制瓢虫，加深对其外形特征的理解。绘制瓢虫图像

掌握观察记录方法归纳总结让孩子们对观察结果进行归纳总结，发现瓢虫的习性和规律。03教孩子们如何记录观察结果，包括瓢虫的数量、种类、活动情况等。02记录观察结果制定观察计划引导孩子们制定观察计划，明确观察目的和步骤。01

培养生态保护意识讲解瓢虫的作用向孩子们介绍瓢虫在生态系统中的作用，如捕食蚜虫等害虫。强调保护瓢虫的重要性拓展生态保护知识让孩子们认识到瓢虫对于农业和生态环境的重要性，并学会如何保护它们。引导孩子们关注其他昆虫和动物，了解它们的作用和保护方法，培养生态保护意识。123

02PART教学资源准备

瓢虫实体/模型展示01瓢虫实体选择几种常见的瓢虫，如七星瓢虫、二星瓢虫等，让孩子们能够直观看到瓢虫的外形特征。02瓢虫模型准备精美的瓢虫模型，可以模拟瓢虫的爬行和飞行动作，帮助孩子们更好地理解瓢虫的生活习性。

观察工具套装配置提供放大镜，让孩子们能够仔细观察瓢虫的外形特征，如头部、触角、鞘翅等。放大镜让孩子们随时记录观察到的瓢虫特征和活动情况，培养他们的观察能力和记录能力。记录本和笔用于捕捉和暂时存放瓢虫，便于孩子们进行更深入的观察和研究。昆虫捕捉盒

教学互动卡片制作瓢虫认知卡片制作瓢虫的认知卡片，包括瓢虫的图片、名称、特征等信息，帮助孩子们更好地认识和了解瓢虫。01瓢虫生活习性卡片制作瓢虫的生活习性卡片，介绍瓢虫的食性、生活环境、繁殖方式等，让孩子们更深入地了解瓢虫的生活习性。02

03PART活动流程规划

趣味谜语导入环节有关瓢虫的谜语，如“身披星星衣，翅膀亮晶晶，飞到花丛中，保护花安宁”。谜语内容谜语难度谜语引导适合大班孩子的理解能力，激发孩子们的好奇心。通过谜语引导孩子们关注瓢虫的特点和习性。

分组观察探究环节分组方式根据孩子们的兴趣和观察能力进行分组，每组分配不同的观察任务。01观察内容瓢虫的外形特征、生活习性、食物链等。02探究工具放大镜、记录本、图片等，帮助孩子们更好地观察和记录。03小组讨论鼓励孩子们在小组内分享自己的观察发现，并讨论相关问题。04

让孩子们选择自己喜欢的瓢虫角色，如七星瓢虫、二星瓢虫等。设定游戏规则，如瓢虫之间如何交流、如何寻找食物等。通过游戏让孩子们了解瓢虫的生活习性和特点，同时锻炼孩子们的团队合作能力和表达能力。可以延伸出其他与瓢虫相关的游戏，如瓢虫赛跑、瓢虫找家等，丰富活动内容。角色扮演游戏环节角色分配游戏规则游戏目标游戏延伸

04PART实践操作内容

瓢虫结构拼图活动6px6px6px提供完整的瓢虫结构拼图，包括头部、翅膀、腿等部位。准备材料在老师的指导下，幼儿进行拼图，加深对瓢虫结构的认识。拼图过程让幼儿仔细观察瓢虫的结构，识别各个部位，并尝试描述其特点。引导幼儿观察010302完成拼图后，请幼儿展示自己的作品，并简单介绍。成果展示04

栖息地场景搭建选择材料搭建指导创意发挥场景分享提供沙盘、小石子、树枝、叶子等自然材料，让幼儿自主选择。引导幼儿根据瓢虫的生活习性，搭建一个适宜的栖息地场景。鼓励幼儿发挥想象力，为瓢虫设计有趣的家园，如添加花朵、草地等元素。完成搭建后，请幼儿介绍自己的作品，分享搭建过程中的想法。

生命周期排序任务准备材料提供瓢虫生命周期的图片或卡片，包括卵、幼虫、蛹、成虫等阶段。01讲解知识简要介绍瓢虫的生命周期，让幼儿了解瓢虫的成长过程。02排序操作请幼儿按照瓢虫的生长顺序，将卡片或图片进行排序。03验证结果排序完成后，老师与幼儿一起检查排序是否正确，巩固所学知识。04

05PART延伸拓展方向

校园瓢虫追踪计划设定观察任务在校园内寻找瓢虫，记录瓢虫的种类、数量及活动规律。追踪活动流程制定追踪计划，包括寻找瓢虫的地点、时间、方法等，并进行实施。瓢虫生态环境了解瓢虫的生活环境，观察瓢虫如何捕食、如何与其他生物互动等。数据分析与展示整理观察到的数据，进行分析，制作图表或展示板，与同学分享。

创意黏土制作工坊黏土材料准备创意发挥制作瓢虫造型作品展示与分享提供各种颜色的黏土，让孩子们自由选择，准备制作瓢虫的材料。教授孩子们如何用黏土制作瓢虫，包括瓢虫的形态、颜色、斑点等特征。鼓励孩子们在制作过程中发挥创意，制作不同形态、不同场景的瓢虫。让孩子们展示自己的作品，并分享制作过程中的想法和感受。

瓢虫益虫知识竞赛知识储备竞赛形式竞赛题目设计竞赛奖励机制提前向孩子们普及瓢虫的知识，包括瓢虫的种类、习性