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第一章整式的乘除1.4整式的乘法第1课时单项式与单项式相乘七年级数学下(北师大版)
学习目标1.掌握单项式与单项式相乘的运算法则;(重点)2.能够灵活地进行单项式与单项式相乘的运算.(难点)
计算下列各式并指出所用公式的名称同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方同底数幂的除法零指数幂性质负整数指数幂性质知识回顾am+namnanbnam-n1
单项式中的数字因数叫做这个单项式的__________1、2、3、系数单项式的系数是____单项式的系数是____
小明家有一块菜地,妈妈把它分成了长为a、宽为b的六块小长方形,种上不同的蔬菜。你能算出这块地的面积是多少吗?aabbb2a·3b6ab=问题引入
七年级一班举办新年才艺展示,小明的作品是用同样大小的纸精心制作的两幅剪贴画,如下图所示,第一幅画的画面大小与纸的大小相同,第二幅画的画面在纸的上、下方各留有m的空白.1.2xmxmmm合作探究
(1)第一幅画的画面面积是多少平方米?第二幅呢?你是怎样计算的?(2)若把图中的1.2x改为mx,其他不变,则两幅画的面积又该怎样表示呢?第一幅:(m2),第二幅:(m2).x·mx=mx2(m2),(m2).
1.2x2y·3xy2和4a2x5·(-3a3bx)又等于什么?你是怎样计算的?2.如何进行单项式乘单项式的运算?交流讨论(1)2x2y·3xy2=(2×3)(x2·x)(y·y2)=6x3y3;(2)4a2x5·(-3a3bx)=[4×(-3)](a2·a3)·b·(x5·x)=-12a5bx6.
(1)系数相乘你能通过刚才的计算总结出怎样进行单项式乘以单项式吗?注意符号(2)相同字母的幂相乘(3)只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式。试一试
单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,对于只在一个单项式中出现的字母,则连同它的指数一起作为积的一个因式。单项式乘以单项式法则:
典例精析例1计算:(1)2xy2?xy;(2)(-2a2b3?(-3a);(3)7xy2z?(2xyz)2.解:(1)原式=(2×)?(x?x)?(y2?y)=(2)原式=[(-2)×(-3)]?(a2?a)?b3=6a3b3;(3)原式=7xy2z?4x2y2z2=(7×4)?(x?x2)?(y2?y2)?(z?z2)=28x3y4z3.
针对练习计算:(1)5x3·2x2y;(2)-3ab·(-4b2);(3)3ab·2a;(4)yz·2y2z2;(1)5x3·2x2y=(5×2)·(x3·x2)·y=10x5y.(2)-3ab·(-4b2)=[(-3)×(-4)]·a·(b·b2)=12ab3.(3)3ab·2a=(3×2)·(a·a)·b=6a2b.(4)yz·2y2z2=2·(y·y2)·(z·z2)=2y3z3.解:
(5)(2x2y)3·(-4xy2);(6)a3b·6a5b2c·(-ac2)2.(5)(2x2y)3·(-4xy2)=8x6y3·(-4xy2)=-32x7y5.(6)a3b·6a5b2c·(-ac2)2=a3b·6a5b2c·a2c4=·(a3·a5·a2)·(b·b2)·(c·c4)=2a10b3c5.解:有乘方运算时,先算乘方,再算单项式乘单项式.注意
一、判断下面计算的对错,如有错误请改正当堂过关练
二、计算???
单项式与单项式相乘有理数的乘法与同底数幂的乘法乘法交换律和结合律转化方法总结
1.已知-2x3m+1y2n与7x5m-3y5n-4的积与x4y是同类项,求m2+n的值.解:∵-2x3m+1y2n与7x5m-3y5n-4的积与x4y是同类项,∴2n+5n-4=1,3m+1+5m-3=4.∴m2+n=.解得.拓展延伸
2.2an+1bm-2?(-5a2n-1bm+3)=-10a3b5,则m、n的值分别是多少?
本节课我们学习了那些内容?如何进行单项式与单项式乘法运算?课堂小结
单项式与单项式相乘单项式乘单项式实质上是转化为同底数幂的运算注意(1)不要出现漏乘现象;
(2)有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘.
1.计算a?4a的结果是()A.a2
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