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跨过“分水岭”，共育成长新程——四年级期中家长会班主任发言稿

四年级家长教育指南#小学四年级分水岭#四年级学生心理变化#四年级学业辅导#家校协同育人

各位家长下午好！

首先想和大家说声“谢谢”——这半学期，咱们一起看着孩子从三年级的“懵懂”往四年级的“独立”走，你们既要忙工作，又要接得住孩子“学业变难、想法变多”的新变化，这份用心我都记在心里。

今天开家长会，咱们不排分数名次，也不聊空泛的大道理。四年级是小学的“分水岭”——不是说孩子会“突然变好或变差”，而是这一年，他们的知识要“从浅到深”，想法要“从听安排到有主见”，社交要“从凑一起玩到找合得来的伴”。很多时候，孩子纠结“同