2025年商丘市公安机关招聘辅警考察备考题库及答案详解（必刷）.docxVIP

2025年商丘市公安机关招聘辅警考察备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪组词语都与中国古代科举考试有关（）。

A.蟾宫折桂、桂冠、连中三元

B.问鼎中原、独占鳌头、蟾宫折桂

C.连中三元、五子登科、名落孙山

D.金榜题名、桂冠、独占鳌头

【答案】：C

【解析】本题可根据各词语的含义来判断其是否与中国古代科举考试有关。首先来看蟾宫折桂，蟾宫指月宫，折桂指折断桂花。在中国古代神话中，月亮上有桂树，蟾宫折桂比喻应考得中，与科举考试有关。连中三元，三元指科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元，合称“三元”，连中三元是指接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名，与科举考试紧密相关。独占鳌头，鳌头指宫殿门前台阶上的鳌鱼浮雕，科举进士发榜时状元站此迎榜，皇帝在殿前召见新考中的状元、榜眼等人，状元跪在前面，正好是飞龙巨鳌浮雕的头部，原指科举时代考试中了状元，现泛指占首位或第一名，与科举考试有关。五子登科，五代后周时期，燕山府有个叫窦禹钧的人，他的五个儿子都品学兼优，先后登科及第，后用作结婚的祝福词或吉祥语，与科举考试有关。名落孙山，指考试或选拔没有录取，出自宋·范公偁《过庭录》记载，孙山考取了最后一名，同乡的儿子没考中，孙山说“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外”，与科举考试相关。金榜题名，金榜指科举时代殿试揭晓的皇榜，题名指写上名字，指科举得中，和科举考试有关。而桂冠，原先人们把月桂树的枝条做成花圈的形状或把花圈戴在头上作为一种胜利或杰出的象征，后来通常以桂冠作为光荣的称号，也比喻冠军或杰出的人物，与科举考试无关。问鼎中原，鼎是我国青铜文化的代表，在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征，春秋时楚庄王北伐，并向周天子的使者询问九鼎的重量，大有夺取周朝天下之势，后来“问鼎”成为觊觎政权的代名词，与科举考试无关。综上所述，所有词语都与中国古代科举考试有关的只有“连中三元、五子登科、名落孙山”这一组。

2、中国特色社会主义市场经济的基本目标是实现（）。

A.共同富裕

B.经济充分发展

C.不断解放和发展生产力

D.人的全面发展

【答案】：C

【解析】中国特色社会主义市场经济的基本目标是不断解放和发展生产力。解放和发展生产力是社会主义本质的要求，也是社会主义制度优越性的根本体现。只有不断解放和发展生产力，才能为实现共同富裕、人的全面发展等目标奠定坚实的物质基础。共同富裕是社会主义的根本目标，人的全面发展是社会主义的价值追求和终极目标，而经济充分发展表述不准确且并非基本目标。所以中国特色社会主义市场经济的基本目标是不断解放和发展生产力。

3、我国某省有一个满族自治县，依据《宪法》规定，该县县长和副县长人选应当（）。

A.县长应由满族公民担任

B.县长和副县长中有满族公民即可

C.县长和副县长均应由满族公民担任

D.只要是中国公民即可

【答案】：A

【解析】依据《宪法》规定，民族自治地方的自治机关首长即自治区主席、自治州州长、自治县县长应由实行区域自治的民族的公民担任。对于本题中我省的满族自治县，县长应该由满族公民担任，而对于副县长的民族身份法律并无硬性规定。所以本题正确的情况是县长应由满族公民担任。

4、AD-AS模型是在IS-LM模型基础上推导出来的,它改变的一个基本假设是_____。

A.投资由利率决定

B.货币需求受利率和收入的影响

C.价格不变

D.充分就业

【答案】：C

【解析】IS-LM模型假设价格不变，而AD-AS模型是在此基础上推导出来的，它改变了这一基本假设，考虑价格变动对经济的影响，所以本题答案是价格不变这一假设改变。

5、在社会主义初级阶段，收入分配领域实行（）。

A.按需分配的原则

B.按劳分配的原则

C.按需分配为主体，按资分配为补充的原则

D.按劳分配为主体，多种分配形式并存的原则

【答案】：D

【解析】社会主义初级阶段的生产力发展水平决定了我国必须实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。按需分配是共产主义社会的分配原则，现阶段我国生产力水平还未达到按需分配的程度。单一的按劳分配已不能适应我国社会主义初级阶段的实际情况，在社会主义市场经济条件下，除了按劳分配这种主要方式外，还存在按生产要素分配等多种分配方式。所以在社会主义初级阶段，收入分配领域实行按劳分配为主体，多种分配形式并存的原则。

6、下列属于正当竞争行为的是（）。

A.某房产开发商推出买房抽奖活动，最高奖设置为国产小汽车（价值3.3万元）一台

B.某商家为提高自己生产辣酱的销量，在辣酱包装上印制其伪造的国际食品节金奖奖章

C.某公司委托小李进行电脑采购，电脑经销商为拿下订单私下给小李一部手机作为回扣

D.某网店店主为提高自家产品销量，组织人员刷好评

【答案】：A

【解析】判断是否为正