北师大版必修四三角函数27平面向量的坐标学案2.docVIP

陕西省榆林育才中学高中数学第2章《平面向量》7平面向量的坐标（2）导学案北师大版必修4

使用说明

1.课前根据学习目标，认真阅读课本内容，完成预习引导的全部内容.

2.充分发挥学习小组作用，课堂上积极讨论，大胆展示，完成合作探究部分.

学习目标

理解用坐标表示的平面向量共线的条件.

会根据向量的坐标，判断向量是否平行.

学习重点平面向量共线的坐标表示及其应用.

学习难点平面向量共线的坐标形式的理解.

一、自主学习

【复习回顾】

设则

，，，

给定点，则=_____________.

【教材助读】

可以得出：

定理若两个向量（与坐标轴不平行）平行，则它们相应的坐标成比例.

定理若两个向量相对应的坐标成比例，则它们平行.

形式：

________________

________________

【小试身手、轻松过关】

，，且，则（）

A.B.C.D.

平行：

（1）（2）

二、合作探究

探究一：已知是坐标原点，，，，当为何值时，三点共线？

探究二：设点是线段上的一点，的坐标分别是.当点P是线段的中点时，求点的坐标.

四、收获及疑问

【课堂小结】

1.向量平行的充要条件的两种形式：

2.（探究二的结论）

设，则线段的中点坐标为.

【疑问】