2025年度上海市普陀公安分局第五轮人口信息采集员招聘100人备考题库带答案详解（完整版）.docxVIP

2025年度上海市普陀公安分局第五轮人口信息采集员招聘100人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、管理者的领导行为通常会受到不同情境因素的影响。以下选项中属于情境因素的是（）。

A.领导者的个性特征

B.组织与当地社区间的关系

C.领导者与下属间的关系

D.领导的做事风格

【答案】：C

【解析】管理者的领导行为受不同情境因素影响。情境因素是指领导者所处的外部环境和条件等。个性特征和做事风格主要是领导者自身内在的特点，并非情境因素。而组织与当地社区间的关系，这是组织所处的外部社区环境方面的情况，属于情境因素；领导者与下属间的关系反映了领导行为发生时领导者所处的内部人际环境，也属于情境因素。所以情境因素包括组织与当地社区间的关系、领导者与下属间的关系。

2、内容涉及一般的国家机密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受损害的公文属于（）。

A.绝密公文

B.秘密公文

C.机密公文

D.一般公文

【答案】：B

【解析】公文按照保密程度分为绝密公文、机密公文、秘密公文。绝密公文是最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害；机密公文是重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害；秘密公文是一般的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害。而一般公文不涉及国家机密。题干中说内容涉及一般的国家机密，一旦泄露会使国家的安全和利益遭受损害，这种公文属于秘密公文。

3、亚当·斯密曾指出：倘若一个社会的经济发展成果无法真正惠及大众，那么从道义层面而言，这种情况是难以令人接受的，并且存在风险，因为它必然会对社会稳定造成威胁。这句话强调的是（）。

A.在收入分配中要杜绝出现贫富差距

B.提高经济效率是增加社会财富的根本途径

C.公平的收入分配有助于协调人们利益关系，保持社会稳定

D.初次分配要注重效率，再分配要注重公平

【答案】：C

【解析】题干中亚当·斯密的话表明，若社会经济发展成果无法真正分配到大众手中，会道义上不得人心且威胁社会稳定，这体现了公平的收入分配极为重要。公平的收入分配能够协调人们之间的利益关系，使经济发展成果合理惠及大众，进而保持社会的稳定。在收入分配中，贫富差距是客观存在的，不能杜绝，只能通过合理的政策和制度调节来控制在一定范围内，所以强调杜绝贫富差距的观点不合理。题干重点在于强调公平分配的重要性，而非提高经济效率是增加社会财富的根本途径这一内容。题干中未涉及初次分配注重效率、再分配注重公平的相关信息，此内容与题干主旨不符。综上所述，应该选择体现公平的收入分配有助于协调人们利益关系、保持社会稳定这一观点的选项。

4、下列不属于公文发文办理程序的是（）。

A.登记

B.印制

C.核发

D.催办

【答案】：D

【解析】公文发文办理的程序包括复核、登记、印制、核发等环节。而催办是收文办理的程序，用于及时了解掌握公文的办理进展情况，督促承办部门按期办结，不属于发文办理程序。所以答案是催办。

5、《中华人民共和国道路交通安全法》第四十七条第一款明确规定：机动车行经人行横道时，应当减速行驶；遇有行人正在通过人行横道，应当停车让行。自这一“车让人”的新法规施行后，中国式过马路现象显著减少，马路上的交通事故数量也呈下降态势。这一新法规体现了法律（）。

A.有规范作用

B.有保护作用

C.既有规范作用，也有保护作用

D.只有规范作用，没有保护作用

【答案】：C

【解析】法律的规范作用是指法律作为行为准则，为人们的行为提供某种模式、标准或方向，从而对人们的行为起到指引、评价、预测、教育和强制等作用。“车让人”的法规明确规定了机动车行经人行横道时应减速行驶，遇到行人正在通过人行横道应当停车让行，这为机动车驾驶者的行为提供了规范和指引，体现了法律的规范作用。法律的保护作用是指法律通过制裁违法犯罪行为来保护公民的合法权益，维护社会秩序和公共安全。“车让人”新法规出台后，中国式过马路现象明显减少，马路上发生的交通事故也有下降趋势，说明该法规保障了行人的安全，减少了交通事故的发生，保护了公民的生命财产安全和社会的正常交通秩序，体现了法律的保护作用。综上所述，“车让人”这一法规既对机动车驾驶者的行为起到了规范作用，又对行人的安全和社会交通秩序起到了保护作用，所以该法规既有规范作用，也有保护作用。

6、二元论的唯物主义也称为（），这种观点承认物质和运动这两个本源。

A.机械的唯物主义

B.辩证的唯物主义

C.朴素的唯物主义

D.历史唯物主义

【答案】：B

【解析】该题主要考查对不同类型唯物主义概念的理解。题干描述的是承认物质和运动两个本源的二元论的唯物主义。机械的唯物主义以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论问题，它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具