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目录壹安全培训目标贰安全知识要点叁培训活动内容肆家长参与与支持伍培训效果评估陆后续安全教育计划

安全培训目标第一章

提升安全意识通过情景模拟，让幼儿识别日常生活中的潜在危险，如陌生人接近、火源等。认识潜在危险通过游戏和故事，引导幼儿养成不玩火、不乱吃东西、遵守交通规则等安全行为习惯。培养安全行为习惯教授幼儿简单的自救方法，如遇到火灾时如何正确逃生、遇到陌生人时如何保护自己。学习基本自救技能010203

学习基本自救技能通过情景模拟，教育幼儿识别潜在危险，如火警、陌生人接近等，并采取适当行动。识别危险信号0102教授幼儿简单的急救技能，如止血、包扎小伤口，以及如何在紧急情况下拨打求助电话。基本急救知识03组织模拟火灾逃生演练，让幼儿学习如何使用湿布捂口鼻、低姿势逃生等自救方法。火灾逃生演练

培养良好安全习惯通过情景模拟，教育幼儿识别日常生活中的潜在危险，如电源插座、热水等。识别潜在危险教授幼儿基本的自救技能，如遇到陌生人时如何拒绝和求助，以及简单的急救知识。学习基本自救技能通过游戏和故事，让幼儿了解并遵守交通规则，如过马路时要走斑马线、看红绿灯。遵守交通规则

安全知识要点第二章

家庭安全常识确保家中所有插座安装安全盖，避免幼儿因好奇触电。防触电措施在楼梯口安装安全门，家具边角使用防护垫，预防幼儿跌倒受伤。防跌倒策略定期检查幼儿玩具，确保没有小零件，避免幼儿误吞导致窒息。防吞咽小物品

公共场所安全在商场、剧院等公共场所，教育孩子识别并记住安全出口的位置，以便紧急情况下快速撤离。识别安全出口教导孩子在公共场所要遵守秩序，如排队等候、不乱跑乱跳，以防止意外发生。遵守秩序规则强调孩子不要轻易跟随陌生人离开，即使对方声称是家长的朋友或亲戚。避免与陌生人走教育孩子在乘坐公共交通工具时，要遵守规则，如不随意触摸车门开关，不在车厢内奔跑。正确使用交通工具

应对紧急情况教孩子识别火源，掌握低姿势逃生，记住报警电话。火灾逃生教育孩子远离深水区，学习基本自救技巧，如漂浮呼救。溺水自救

培训活动内容第三章

安全知识竞赛识别危险物品通过图片和实物展示，教育孩子们识别家中的危险物品，如药品、清洁剂等。紧急情况应对模拟火灾、地震等紧急情况，教授幼儿正确的逃生和避险方法。交通安全规则通过游戏和问答形式，让幼儿了解基本的交通规则和安全过马路的常识。

模拟应急演练通过模拟火灾场景，教授幼儿识别安全出口，使用湿布捂口鼻，快速有序疏散。火灾逃生演练教育幼儿如何拒绝陌生人的不当接触，学会大声呼救并迅速找到可信赖的成人求助。陌生人的应对策略模拟地震发生时，指导幼儿躲在桌子下或墙角，避免靠近悬挂物品和玻璃窗。地震避难演练

安全教育视频观看火灾逃生演练通过观看火灾逃生视频，孩子们学习如何在火灾发生时保持冷静，正确使用逃生通道和消防设施。0102交通安全知识视频中展示交通信号灯的含义、过马路的正确方法，教育孩子们遵守交通规则，确保出行安全。03防溺水安全教育通过观看防溺水安全视频，孩子们了解水边活动的危险性，学习如何预防溺水和自救互救的方法。

家长参与与支持第四章

家长安全教育讲座家长应学会识别家中和外出时可能对孩子构成威胁的潜在危险，如电器、药物和交通等。识别潜在危险家长应掌握基本的急救知识和技能，如心肺复苏术(CPR)和止血方法，以应对紧急情况。急救知识培训教育家长如何引导孩子安全使用互联网，包括设置隐私保护、识别网络诈骗和避免不适当内容。网络安全教育

家长与孩子互动游戏通过问答游戏形式，家长可以向孩子教授基本的安全知识，如不跟陌生人走、过马路看红绿灯等。安全知识问答01家长与孩子一起模拟各种场景，如遇到陌生人搭话、火灾逃生等，增强孩子的应对能力。角色扮演游戏02组织户外探险活动，如寻宝游戏，让孩子在家长的监督下学习识别危险，培养自我保护意识。户外探险活动03

家长监督与反馈家长应与孩子一起制定假期安全规则，如不单独外出、不与陌生人走等，并监督孩子遵守。01家长应定期对孩子进行安全教育，如交通安全、防溺水、防火灾等，并及时反馈教育效果。02家长应与孩子建立紧急联系机制，如设定紧急联系人、教授报警电话等，并确保孩子能正确使用。03家长可参与学校或社区组织的安全演练活动，通过实践提高孩子的安全意识和应急能力。04制定家庭安全规则定期进行安全教育建立紧急联系机制参与安全演练活动

培训效果评估第五章

学员安全知识测试通过书面测试评估学员对安全知识的理解程度，如识别危险标志、基本急救技能等。理论知识考核设置模拟场景，如迷路、火灾等，考察学员在实际情境中的应对能力和安全意识。情景模拟演练在日常活动中观察学员的安全行为，如正确使用安全带、遵守游戏规则等，评估培训效果。安全行为观察

安全行为观察记录01记录幼儿安全意识表现通过观察幼儿