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初中语文代词专项练习题集

好的，同学们，我们今天来重点攻克语文学习中的一个基础而重要的知识点——代词。代词，顾名思义，就是用来代替名词或名词性短语的词。它的作用可不小，能让我们的语言表达更简洁、更流畅，避免不必要的重复。但如果用错了代词，也会造成表意不明、指代混乱等问题。下面，我们就通过一系列练习题，来巩固和深化对代词的理解与运用。

一、代词知识要点回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下初中阶段常见的代词类型及其基本用法，这将有助于我们更准确地完成后续练习。

1.人称代词：用来指代人或事物的代词。

*第一人称：我、我们

*第二人称：你、你们

*第三人称：他、她、它、他们、她们、它们

*用法提示：要注意人称的一致性，以及在书面语和口语中某些人称代词的不同表达（如“您”是“你”的尊称）。

2.指示代词：用来指示或区别人或事物的代词。

*近指：这、这个、这些、这里、这会儿

*远指：那、那个、那些、那里、那会儿

*用法提示：要注意所指代的对象是近还是远，是单数还是复数，避免指代不清。

3.疑问代词：用来提出问题的代词。

*常见的有：谁、什么、哪、哪里、怎么、怎样、多少、几等。

*用法提示：不同的疑问代词针对不同的疑问点，要根据语境正确选用。

4.不定代词：用来指代不确定的人、事物或数量的代词。

*常见的有：some（一些）、any（任何）、no（没有）、every（每一个）及其合成词，如someone,something,anyone,anything,nothing,everyone,everything；还有few,afew,little,alittle,many,much,all,both,either,neither,other,another等。（初中阶段重点掌握中文表达及基本用法）

*用法提示：要注意不定代词所表示的数量、范围以及肯定或否定的含义。

二、练习题集

（一）人称代词专项练习

1.选择题：请选出括号中最恰当的人称代词填在横线上。

*(1)小明和______（我/吾）约好了明天一起去图书馆。

*(2)妈妈对小红说：“______（你/您）要好好学习，将来成为一个有用的人。”

*(3)这是小丽的书，______（他/她）昨天刚买的。

*(4)我们班赢得了比赛，______（我们/咱们）都非常高兴。（提示：“咱们”通常包括听话人在内，“我们”有时可不包括）

*(5)弟弟摔倒了，______（它/他）忍不住哭了起来。

2.填空题：根据句意，在横线上填入合适的人称代词。

*(1)王老师对______们说，______的作业完成得都很好。

*(2)那只小猫很可爱，我很喜欢______。

*(3)爸爸和妈妈都出差了，______们要过几天才能回来。

*(4)请把这本书递给______，______需要查阅一些资料。

3.改错题：下面句子中人称代词的使用有不当之处，请找出并改正。

*(1)小丽和小芳是好朋友，她经常帮助她复习功课。

*改正：____________________________________

*(2)老师教导我们，要孝敬父母，尊敬他们的长辈。

*改正：____________________________________

（二）指示代词专项练习

1.选择题：请选出括号中最恰当的指示代词填在横线上。

*(1)______（这/那）朵花是红色的，______（那/这）朵花是黄色的，开在远处墙角的。

*(2)______（哪/那）个是你的书包？是黑色的______（这/那）个吗？

*(3)看看______（这些/那些）照片，都是我们去年夏天去海边拍的。

2.填空题：根据句意，在横线上填入合适的指示代词。

*(1)______是我新买的笔，你看好用吗？

*(2)远处的山峰若隐若现，______就是著名的香山。

*(3)商店里有很多漂亮的衣服，但______件似乎更适合我。

3.辨析题：“这”和“那”在用法上有什么主要区别？请各造一个句子说明。

*区别：____________________________________

*“这”造句：____________________________________

*“那”造句：____________________________________

（三）疑问代词专项练习

1.选择题：请选出括号中最恰