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2025上海牛津版小学英语3年级上册情景对话专项卷（交际运用）

一、选择题（每题1分，共5分）

1.A:Whatsyourname?

B:________

A.Imfine,thankyou.

B.MynameisAlice.

C.Imeightyearsold.

D.Goodmorning!

2.A:________

B:Yes,Ido.

A.Whatsthis?

B.Doyoulikeapples?

C.Howareyou?

D.Whereareyou?

3.A:________

B:Yes,please.

A.CanIhelpyou?

B.Thankyou!

C.Goode!

D.Howoldareyou?

4.A:________

B:Itsaredcar.

A.Whatsthis?

B.Whatcolourisit?

C.Howareyou?

D.Whereareyou?

5.A:________

B:No,sheisnt.

A.Issheyoursister?

B.Whatsyourname?

C.Howoldareyou?

D.Whereareyou?

二、判断题（每题1分，共5分）

1.你可以用“Hello”来和老师打招呼。（）

2.当你向别人介绍你的朋友时，可以说“Thisismyfriend,Tom.”（）

3.当别人帮助你时，你应该说“Thankyou!”（）

4.你可以用“Goodnight”来和你的朋友告别。（）

5.当你问别人名字时，可以说“Whatsyourname?”（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.A:________

B:Imfine,thankyou.

A.Howareyou?

B.Whatsyourname?

C.Whereareyou?

2.A:________

B:Itsabluepen.

A.Whatsthis?

B.Wh

八、专业设计题（每题2分，共10分）

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释“情景对话”在英语学习中的重要性。

2.请解释“角色扮演”在情景对话练习中的作用。

3.请解释“交际策略”在情景对话中的具体应用。

4.请解释“语境”对情景对话的影响。

5.请解释“语用失误”在情景对话中的含义。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.请思考情景对话在提高学生英语口语能力方面的作用。

2.请思考如何通过情景对话练习培养学生的交际能力。

3.请思考情景对话练习中常见的问题及解决方法。

4.请思考如何利用情景对话提高学生的英语听力水平。

5.请思考情景对话在跨文化交流中的实际应用。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请结合实际生活，举例说明情景对话在购物场景中的应用。

2.请结合实际生活，举例说明情景对话在旅游场景中的应用。

3.请结合实际生活，举例说明情景对话在就医场景中的应用。

4.请结合实际生活，举例说明情景对话在餐厅场景中的应用。

5.请结合实际生活，举例说明情景对话在学校场景中的应用。

2025上海牛津版小学英语3年级上册情景对话专项卷（交际运用）

姓名：______班级：______学号：______得分：______

（考试时间：90分钟，满分：100分）

一、选择填空（10题，每题2分，共20分）

1.—Goodmorning!

—______

A.GoodafternoonB.GoodmorningC.Goode

2.—Whatsyourname?

—______

A.ImfineB.MynameisTomC.Thankyou

3.—Howareyou?

—______

A.Im8yearsoldB.Imfine,thankyouC.Nicetomeetyou

4.—Nicetomeetyou.

—______

A.GoodeB.Nicetomeetyou,tooC.Hell