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小班科学探索题及答案
一、填空题(每题2分,共10题)
1.水是透明的,我们可以看到水底的石头。
2.食物放进冰箱会变冷,因为冰箱可以降低温度。
3.小猫有四条腿,会喵喵叫,它是一种动物。
4.植物需要阳光、水和土壤才能生长。
5.风吹动风车,风车会转动。
答案解析:
1.填空内容与生活常识相关,考察学生对水的特性的认知。
2.考察学生对温度变化和冰箱功能的理解。
3.考察学生对常见动物特征的认识。
4.考察学生对植物生长条件的掌握。
5.考察学生对简单物理现象的观察和描述能力。
二、选择题(每题3分,共10题)
1.下面哪种动物有羽毛?()
A.鱼
B.鸟
C.青蛙
2.水结冰后变成什么?()
A.水蒸气
B.固体冰
C.油漆
3.下面哪种植物会开花?()
A.草莓
B.胡萝卜
C.土豆
4.下面哪种物品可以浮在水上?()
A.石头
B.木块
C.铅笔
5.下面哪种动物有长长的脖子?()
A.猴子
B.长颈鹿
C.恐龙
6.下面哪种水果是红色的?()
A.苹果
B.香蕉
C.西红柿
7.下面哪种交通工具可以飞?()
A.汽车
B.飞机
C.火车
8.下面哪种动物有长长的尾巴?()
A.狗
B.猫
C.兔子
9.下面哪种物品是软的?()
A.玻璃
B.橡皮
C.铁棒
10.下面哪种季节天气最热?()
A.春天
B.夏天
C.秋天
答案解析:
1.B(鸟有羽毛,鱼和青蛙没有)。
2.B(水结冰后变成固体冰)。
3.A(草莓会开花,胡萝卜和土豆不开花)。
4.B(木块可以浮在水上,石头和铅笔会沉)。
5.B(长颈鹿有长长的脖子,猴子和恐龙没有)。
6.A(苹果是红色的,香蕉是黄色的,西红柿也是红色的,但通常题目会问“哪种水果是红色的”,这里假设选择最典型的)。
7.B(飞机可以飞,汽车和火车不能)。
8.A(狗有长长的尾巴,猫的尾巴较短,兔子没有尾巴)。
9.B(橡皮是软的,玻璃是硬的,铁棒是硬的)。
10.B(夏天天气最热,春天和秋天较温和)。
三、判断题(每题2分,共10题)
1.太阳从西边升起。(×)
2.小鸟会飞,所以它们不需要睡觉。(×)
3.冰块融化后变成水。(√)
4.鱼用肺呼吸,所以它们可以在陆地上生活。(×)
5.植物需要阳光才能生长。(√)
6.蜘蛛有六条腿。(×)
7.风车会转动是因为有风。(√)
8.汽车是用汽油或电力驱动的。(√)
9.小猫会游泳。(×)
10.水是透明的,所以我们能看到水里的鱼。(√)
答案解析:
1.错误,太阳从东边升起。
2.错误,小鸟也需要睡觉。
3.正确,冰块融化后变成水。
4.错误,鱼用鳃呼吸,必须在水中生活。
5.正确,植物需要阳光才能进行光合作用。
6.错误,蜘蛛有八条腿。
7.正确,风车需要风才能转动。
8.正确,汽车可以用汽油或电力驱动。
9.错误,小猫不会游泳。
10.正确,水是透明的,所以可以看到水里的鱼。
四、连线题(每题5分,共2题)
1.连接动物和它们的窝:
-猴子→树洞
-鸟→鸟巢
-鱼→水草
-蛇→石头
2.连接水果和它们的颜色:
-苹果→红色
-西红柿→红色
-香蕉→黄色
-草莓→红色
答案解析:
1.猴子的窝是树洞,鸟的窝是鸟巢,鱼没有窝,蛇的窝通常是石头或洞穴。
2.苹果、西红柿和草莓是红色的,香蕉是黄色的。
五、简答题(每题5分,共5题)
1.请说出三种你认识的动物。
2.请说出三种可以浮在水上的物品。
3.请说出三种植物生长需要的条件。
4.请说出三种会飞行的交通工具。
5.请说出三种红色的水果或蔬菜。
答案解析:
1.学生可以写出猫、狗、兔子等常见动物。
2.学生可以写出木块、泡沫板、塑料瓶等。
3.学生可以写出阳光、水、土壤等。
4.学生可以写出飞机、直升机、热气球等。
5.学生可以写出苹果、西红柿、胡萝卜等。
本试题基于近年相关经典考题创作而成,力求帮助考生提升应试能力,取得好成绩!
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