家畜行为学教案.pdfVIP

课目绪论

通过学习，驾驭行为学的基本概念，了解行为学发展简史。

目的

有利于学生后继课开出，打下坚实的基础。

要求

行为学的定义

重点

行为学的探讨方法

难点

教学方法讲授法

时间安排绪论

10分导言

15分一.动物行为学的基本概念

一（）.什么是动物行为学？

1,动物的行为（）

5分

2动物行为学（）

15分一（）.动物彳亍为学与其它学科的关系

三（）.探讨的内容和方法

1.探讨内容

1（）.表面外观视察

2（）.探究机理

35分3（）.应用

2.探讨方法

15分

1（）.肉眼视察

(2).电视监测，无线电遥测

(3).试验室

(4).应用生物数学

二.动物行为学的发展简史

创建人(劳伦兹)和(适伯根)

三.学习动物行为学的意义

动物的生理机能和本能都面临着人类高度生产要求的挑战。

思索题：

L什么是动物的行为？

2.学习动物行为学的意义？

课目第一章.行为学的一些重要概念

通过学习，了解行为学的基本概念：本能、反应、欲求行为、

目的

完了行动、动机、冲动等。为以后章节的学习打下基础。

要求

基本概念：本能、反应、欲求行为、完了行动、动机、冲动

重点

等。

难点

欲求行为和完了行动的区分和联系

教学方法

讲授法

时间安排1-1.反应（）和本能）（

一.反应（）

15分

1.什么叫反应

指化学物质，有机体，或生态系接受外来的多种作用而

引起的反作用。如物质的化学反应，有机体环境变更

刺激的反应。

注：在行为学，心理学，刺激学中，有时把通过兴奋系

20分

统的作用而发生的反应叫做〃应答〃。

2.反应的阈值

反应阈是指能够引起反应的最低界限，低于阈值的刺激

不能引起反应。

二.本能）（

1.本能的意义：就是遗传确定的行为模式

三个标准：（1）不是学来的

2（5分）

2（）物种所特有的

3（）具有适应性

2.本能行为的表现形式