跨文化交际英语阅读教程：Unit 6——英国汉学家生平与“李约瑟难题”探讨.pdfVIP

Getanaccountofthelifeandworkofthe

Britishsinologist,JosephNeedham;

Appreciatethebreadthofscience;

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mediainterview.

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What’sNeedham’s

“Needhamquestion”,

几乎所有人都很熟悉古代的四明：指南针、

、造纸术和印刷术。这些了不起的成就领先了西

方国家数百年，也确实有理由为此感到自豪。其实古代和

中世纪的发明远远不止这四样，不过知道这一点

的人可就没那么多了，直到几十年前才有人发现非凡的创

造力究竟有多非凡。主要负责将这些惊人成就记述成文献的是

一位英国学者，他极富精神，有着无比好奇心，他

就是——李约瑟。

B李约瑟生于年，岁时被送往奥多中学就读，该校是

英格兰最著名的中学之一，正是在那里，李约瑟展露出了科学天

赋。他顺利被大学医学专业录取，不过他发现化学才更能让

他的智力得到满足，于是入学后没多久就转系去学了化学。获得

后，李约瑟决定留在继续攻读刚刚成立的生物化学研究

所的博士。即便有些和古怪，高高帅帅的李约瑟还是很

快就成了研究组里颇受欢迎的一员，专攻胚胎学。年月

，李约瑟与生物学家多萝西•莫伊尔喜结连理，并在接下来的那

个月里成了冈维尔与凯斯学院的研究员。这样看来，他在学

术科研机构当研究员的职业生涯经定型了。

CNeedham’s

可是在年，一位才华横溢的年轻