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14.2.3全等三角形的判定 课件 2025沪科版数学八年级上册.ppt

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    Contents目录**第十四章全等三角形14.2.3全等三角形的判定01教学目标02新知导入03新知讲解04课堂练习05课堂小结06作业布置01教学目标经历尺规作图等实际操作，掌握三边分别相等的两个三角形全等.01知道三角形的稳定性及其在实际生活中的应用，感受身边的数学知识.02能用“边边边”判定两个三角形相等，解决相关几何问题0302复习旧知判定两个三角形全等条件的两个基本事实，你还记得吗？SAS、ASA证明三角形全等的四大步骤？创造条件、指出范围、列举条件、得出结论02创设情境以三根小木棍的长为边长搭三角形，你

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