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幼儿安全自救培训课件

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目录

壹

课程概述

贰

基础安全知识

叁

自救技能教学

肆

急救知识与技能

伍

互动游戏与实践

陆

课程评估与反馈

课程概述

章节副标题

壹

安全自救的重要性

通过学习安全自救，幼儿能有效减少意外事故中的伤害，提高生存几率。

减少意外伤害

安全自救教育有助于培养幼儿的独立思考和解决问题的能力，为成长打下基础。

培养独立能力

了解和掌握安全自救知识，幼儿能更好地识别危险，增强自我保护意识。

增强自我保护意识

课程目标与对象

通过互动游戏和故事讲解，让幼儿了解基本的安全知识，提高自我保护意识。

01

培养幼儿自我保护意识

课程将教授幼儿遇到危险时的应急措施，如火灾逃生、防走失等实用技能。

02

教授幼儿基本自救技能

本课程主要针对幼儿园小班至学前班的儿童，帮助他们在成长过程中建立安全观念。

03

面向3至6岁儿童

课程结构安排

课程将涵盖基本安全知识，如识别危险、避免陌生人等，为实践操作打下理论基础。

理论知识讲解

设置问答环节，鼓励幼儿提问，加深对安全自救知识的理解和记忆。

互动问答环节

通过模拟真实场景，如迷路、火灾等，让幼儿在角色扮演中学习自救技能。

情景模拟演练

提供家长指导手册，帮助家长在家中继续强化幼儿的安全自救教育。

家长指导手册

01

02

03

04

基础安全知识

章节副标题

贰

安全环境识别

教育幼儿识别家中的危险区域，如厨房、浴室等，避免意外发生。

识别危险区域

指导幼儿认识紧急出口和疏散路线，确保在紧急情况下能迅速安全地撤离。

紧急出口和疏散路线

向幼儿讲解户外的警示标志，如红绿灯、交通标志，培养其识别和遵守交通规则的意识。

户外安全警示

常见危险预防

教授幼儿识别危险水域，强调不在无成人监护下靠近水边，学习基本的水上安全知识。

预防溺水

教育幼儿远离热源，如热水壶、炉灶等，并学习如何在发生烧烫伤时进行初步处理。

防止烧烫伤

向幼儿展示哪些物品是不能吃的，如药品、清洁剂等，并教授他们在误食后如何求助成人。

避免误食

应急情况判断

通过观察环境变化，如烟雾、异味等，幼儿可以学会识别火灾等紧急情况的危险信号。

识别危险信号

在遇到无法处理的危险时，幼儿应学会及时向周围的成人求助，如家长、老师或其他可信赖的成年人。

求助成人

教育幼儿根据情况的严重性，如是否有人受伤、受伤程度，来判断紧急情况的处理优先级。

判断紧急程度

自救技能教学

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叁

火灾逃生方法

在火灾现场，烟雾往往聚集在上方，采用低姿势逃生可以减少吸入有毒烟雾的风险。

低姿势逃生

01

用湿布覆盖口鼻可以过滤部分有害气体，保护呼吸道，提高逃生成功率。

使用湿布保护口鼻

02

保持冷静，寻找最近的安全出口或疏散通道，避免使用电梯，以防被困。

寻找安全出口

03

除非火势已无法控制，否则尽量避免从高楼层盲目跳下，应寻找其他逃生方式。

避免盲目跳楼

04

防走失技巧

教育孩子记住家庭地址、父母姓名和联系电话，以便在走失时能提供给帮助者。

牢记重要信息

给孩子佩戴带有家长联系方式的身份识别标签或儿童手表，方便在走失时快速联系家长。

使用身份识别标签

与孩子约定一个家庭附近的“安全集合点”，一旦走失，孩子知道去哪里等待或寻找帮助。

约定安全集合点

教导孩子在走失时如何向警察、商店员工等可信赖的成年人求助，并进行简单的求助演练。

学习基本的求助方式

防溺水措施

学习游泳技能

01

教授幼儿基本的游泳技能，如漂浮和简单的自救动作，增强他们在水中自救的能力。

穿戴救生装备

02

教育幼儿在参与水上活动时，必须穿戴合适的救生衣或其他救生装备，以预防意外发生。

识别危险水域

03

教导幼儿识别和远离危险水域，如无救生员的自然水域、水深不明的池塘等，避免潜在溺水风险。

急救知识与技能

章节副标题

肆

基本急救操作

01

心肺复苏术(CPR)

在紧急情况下，心肺复苏术是救命的关键技能，通过胸外按压和人工呼吸维持血液循环和氧气供应。

02

止血方法

掌握正确的止血方法对于控制出血至关重要，如使用绷带、止血带或直接压迫伤口。

03

烧伤处理

处理烧伤时，应迅速用冷水冲洗烧伤部位，避免使用冰块，以防进一步损伤皮肤。

04

骨折固定

骨折时，应使用夹板或硬物固定受伤部位，减少移动，防止造成更严重的伤害。

紧急联系人信息

选择可信赖的家人或朋友作为紧急联系人，确保幼儿在危机时能迅速联系到他们。

设定紧急联系人

详细记录紧急联系人的姓名、电话号码，并确保这些信息在幼儿的书包或监护人处有备份。

记录联系信息

教育幼儿认识自己的姓名、家庭住址和紧急联系人的信息，以便在迷路或紧急情况下求助。

教授幼儿识别信息

求助电话与程序

在遇到紧急情况时，教育幼儿记住并正确拨打110、119、120等求助电话。

拨打紧急电话

01

02

训练