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目录01课程概述02安全知识基础03自救技能训练04互动教学环节05家长指导手册06课程评估与反馈

课程概述01

培训目标通过培训，使幼儿能够识别日常生活中的潜在危险，增强自我保护意识。提高安全意识教授幼儿遇到紧急情况时的基本自救方法，如拨打紧急电话、简单的急救措施等。掌握基本自救技能通过模拟情景训练，让幼儿学会在突发事件中保持冷静，迅速采取有效行动。培养应急反应能力

课程重要性通过培训，幼儿能学会基本的自我保护知识，如识别危险和求助方式。提高幼儿自我保护意识01教育幼儿如何避免常见危险，有效降低儿童意外伤害的发生率。减少意外伤害发生02课程教授幼儿在紧急情况下如何保持冷静，采取正确的自救措施。培养应急处理能力03

适用对象培训课程旨在提升教师对幼儿安全教育的认识，教授如何在日常教学中传授自救知识。幼儿园教师针对保姆、保育员等儿童看护人员，课程提供专业指导，确保他们能妥善处理紧急情况。儿童看护人员课程内容包括家长如何在家庭环境中教育孩子识别危险，以及基本的自救技能。家长010203

安全知识基础02

安全意识培养通过故事和游戏，教育幼儿识别潜在危险，如陌生人接近、火警等紧急情况。01认识危险信号强调个人边界和隐私，教导幼儿在遇到不适当接触时说“不”，并寻求成人帮助。02自我保护的重要性模拟紧急情况，如迷路或受伤，训练幼儿如何拨打紧急电话和向周围人求助。03紧急情况下的求助方法

常见危险识别教育幼儿识别交通信号，了解过马路时的正确行为，如看红绿灯、走斑马线。识别交通安全风险向幼儿展示安全用电知识，如不触摸插座、不玩弄电器开关，避免触电事故。防范家庭用电安全教授幼儿识别水的危险，如不在无成人监护下靠近水池、河流，学习基本的水上自救技能。防止溺水危险教育幼儿不要跟陌生人走，不接受陌生人的礼物或邀请，提高自我保护意识。避免陌生人带来的危险向幼儿讲解火灾时的逃生知识，如低姿势逃生、使用湿布捂口鼻、寻找安全出口等。识别火灾逃生路径

预防措施讲解紧急情况应对识别潜在危险0103模拟紧急情况，如火灾、地震等，教授幼儿基本的逃生和自救方法，如使用灭火器、找到安全出口等。教育幼儿识别家中和户外的潜在危险，如电源插座、热水壶等，以预防意外伤害。02与幼儿一起制定简单的安全规则，如过马路要牵手、不和陌生人走等，增强自我保护意识。制定安全规则

自救技能训练03

紧急情况应对教授幼儿识别安全出口，使用湿布捂口鼻，弯腰低姿快速撤离火场。火灾逃生技巧教育幼儿在地震发生时，迅速找到桌子等坚固家具下避难，避免靠近窗户和悬挂物。地震避难方法向幼儿讲解在水中保持冷静，采用仰泳姿势，尽量呼救并寻找漂浮物以保持浮力。溺水自救要点教导幼儿不跟陌生人走，记住父母电话，遇到危险时大声呼救并寻求周围人帮助。遇到陌生人应对

基本自救方法教育孩子识别潜在危险，如陌生人的异常行为或不安全的环境，学会及时避开。识别危险信号训练孩子在遇到突发情况时，如何采取保护自己的姿势，例如用书包保护头部。自我保护姿势教授孩子在遇到危险时如何寻求帮助，包括拨打紧急电话和向可信赖的成年人求助。求助与报警

求助与报警流程教育幼儿在遇到危险时，如陌生人接近或身体不适，立即识别为紧急情况。识别紧急情况01教授幼儿如何正确拨打110、120等紧急电话，并告知他们电话的用途和重要性。拨打紧急电话02指导幼儿在无法使用电话时，如何使用求助标志或寻求周围人的帮助。使用求助标志03训练幼儿在报警时保持冷静，清晰地向接警人员描述自己的位置和遇到的问题。保持冷静沟通04

互动教学环节04

角色扮演游戏01模拟紧急情况通过模拟火灾、迷路等紧急情况，让幼儿扮演不同角色，学习如何正确应对。02家庭安全检查孩子们扮演小小安全员，检查“家”中的安全隐患，如电源、尖锐物品等，学习预防措施。03交通安全演练设置模拟交通场景，让幼儿在角色扮演中学习过马路、识别交通信号等交通安全知识。

情景模拟练习通过模拟孩子在公园或商场走失的情景，教授孩子如何求助和保持冷静。模拟走失情景设置模拟火灾场景，指导幼儿识别安全出口，学习使用湿布捂口鼻等逃生技巧。火灾逃生演练通过角色扮演，教育幼儿如何拒绝陌生人的搭讪，并寻求成人帮助。应对陌生人搭讪

安全知识问答01通过问答形式教授幼儿如何识别潜在的危险环境，例如不熟悉的水域或电线附近。02设计问答环节，教育幼儿如何在遇到陌生人时保持安全，例如不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。03通过问答游戏让幼儿学习在紧急情况下如何求助，比如记住父母的电话号码和如何拨打紧急电话。识别危险环境应对陌生人紧急求助方法

家长指导手册05

家庭安全教育识别家庭中的潜在危险家长应教育孩子识别家中的潜在危险，如电源插座、尖锐物品等，并告知如何避免受伤。0102紧急情况下的求助方法教