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2026年农村远程教育工作计划模版(5篇)

第一篇

2026年农村远程教育工作将以提升农村教育质量、促进教育公平为核心目标，充分利用现代信息技术手段，整合优质教育资源，为农村地区学生和教师提供更丰富、高效的学习与教学支持。

一、工作目标

1.提高农村学生的学习成绩和综合素质。通过提供优质课程资源和个性化学习指导，使农村学生在语文、数学、英语等主要学科的学业成绩有显著提升，同时培养学生的创新思维、实践能力和自主学习能力。

2.提升农村教师的教学水平和专业素养。组织多样化的教师培训活动，帮助教师掌握先进的教学理念和信息技术教学手段，提高课堂教学质量和教学效果。

3.完善农村远程教育基础设施建设。确保农村学校网络畅通、设备完好，为远程教育的顺利开展提供坚实的硬件保障。

4.加强远程教育资源的整合与应用。整合各类优质教育资源，建立适合农村教育需求的资源库，并推动教师和学生积极应用这些资源。

二、具体工作安排

1.第一季度

-基础设施建设与维护：对农村学校的远程教育设备进行全面检查和维护，包括电脑、投影仪、音响等，确保设备正常运行。对网络状况进行评估，对于网络不稳定的学校，与网络服务提供商沟通协调，优化网络环境。计划在本季度内完成至少80%的学校设备检查和维护工作。

-资源收集与整理：成立资源收集小组，通过多种渠道收集适合农村学生和教师的教育资源，包括课件、教案、试题、教学视频等。对收集到的资源进行分类整理，建立初步的资源目录，为后续的资源库建设奠定基础。本季度预计收集各类资源不少于500份。

-教师培训筹备：制定教师培训计划，确定培训内容和培训方式。邀请教育专家和信息技术专家组成培训团队，为教师开展关于远程教育应用和信息技术教学的培训。发布培训通知，组织教师报名参加培训。

2.第二季度

-教师培训实施：按照培训计划开展教师培训工作。培训内容包括远程教育平台的使用、信息技术与学科教学的融合、在线教学资源的利用等。采用线上线下相结合的培训方式，线上通过视频课程让教师自主学习，线下组织集中培训和实践操作，确保教师能够熟练掌握远程教育技术和方法。本季度计划培训教师不少于80%。

-资源库建设：在资源收集和整理的基础上，建立农村远程教育资源库。对资源进行严格审核，确保资源的质量和适用性。设置资源检索和分类系统，方便教师和学生快速查找所需资源。同时，鼓励教师上传自己的优秀教学资源，实现资源的共享和丰富。

-教学应用推广：在农村学校中推广远程教育资源的应用。组织教师开展基于远程教育资源的教学实践活动，如观摩课、示范课等，引导教师将优质资源融入日常教学。建立教学应用反馈机制，及时了解教师在应用过程中遇到的问题和需求，为后续的资源优化和教学指导提供依据。

3.第三季度

-教学效果评估：制定教学效果评估方案，对使用远程教育资源进行教学的班级进行学业成绩测试和教学质量评估。通过对比分析使用远程教育资源前后学生的学习成绩和学习态度变化，评估远程教育的教学效果。对评估结果进行深入分析，总结经验教训，为改进教学提供参考。

-资源更新与优化：根据教学效果评估结果和教师学生的反馈意见，对远程教育资源库进行更新和优化。删除过时、不适用的资源，补充新的优质资源。对教学视频、课件等资源进行精细化制作，提高资源的质量和吸引力。本季度计划更新资源不少于200份。

-校际交流与合作：组织农村学校之间开展远程教育校际交流活动。通过线上研讨会、教学经验分享会等形式，促进教师之间的交流与合作。鼓励学校之间共享优质教学资源和教学经验，实现共同发展。

4.第四季度

-总结与表彰：对全年的农村远程教育工作进行全面总结，分析工作中的优点和不足。评选出在远程教育工作中表现优秀的学校、教师和学生，进行表彰和奖励。通过表彰活动，激励更多的学校和教师积极参与远程教育工作。

-制定下一年度计划：根据本年度工作的总结和分析，结合农村教育的发展需求，制定下一年度的农村远程教育工作计划。明确工作目标、工作重点和具体措施，为下一年度的工作提供指导。

-设备升级与规划：对远程教育设备进行评估，根据设备的使用年限和性能状况，制定设备升级计划。规划下一年度的网络建设和设备采购，确保远程教育基础设施能够满足教学需求的不断增长。

三、保障措施

1.组织保障：成立农村远程教育工作领导小组，负责统筹协调远程教育工作。明确各成员的职责和分工，确保工作的顺利开展。定期召开工作会议，研究解决工作中遇到的问题。

2.经费保障：积极争取政府和社会资金的支持，确保远程教育工作有足够的经费投入。合理安排经费使用，主要用于设备采购与维护、资源建设、教师培训等方面。建立经费管理制度