本溪满族自治县高级中学高中地理二学案以种植业为主的农业地域类型.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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课题

3。2以种植业为主的农业地域类型

设计

教师

罗兆旭

授课

教师

时间

5月25日-5月31日

课型

新授

课时

1课时

教学

目标

了解季风水田农业地域的特点和形成的主要区位条件;

以美国商品谷物生产为例，归纳商品谷物农业地域的特点及其形成的区位条件；

进一步加深对农业区位选择实质性的理解。

重点

难点

重点：分析季风水田农业的区位因素。

难点：对比季风水田农业与商品谷物农业的形成条件和特点。

教法

三维立体互动教学模式

教具

学案、PPT

教学过程设计

教材处理

师生活动

【激趣导入】

【教学目标】

一、季风水田农业

1。分布：主要分布在

2。作物：以为主。

3.是世界上最大的稻米生产国

★4。季风水田农业的区位因素

5.季风水田农业的特点（一大一小，一高三低）

【合作探究】分析我国南方季风水田农业的区位条件

激趣导入，引发学生学习兴趣

目标定向，展示考点

学生看书或学案回答问题.教师举出实例讲解易错易混知识。

小组合作探究：学生按照教师提出的问题合作探究，总结知识点。然后小组代表演示成果.

通过生生互动，师生互动，生生质疑，师生质疑把本节课知识真正掌握。

教学过程设计

师生活动

二、商品谷物农业

1。分布：商品谷物农业是一种面向的农业地域类型，主要分布的国家是、

、、、等国，我国的和也是这种农业.

★2。作物：以和为主

★3。从经营方式上看，商品谷物农场在发达国家一般是，而我国的商品谷物农场一般是

4.世界上最大的商品谷物生产国是，商品谷物农业主要分布在该国的

★5。商品谷物农业的基本特征:；；

★6。商品谷物农业的区位因素

7。美国中部平原发展商品谷物农业的优势条件

【课堂练习】

读图，回答1~2题

1。M区域的农业地域类型是（）

A。季风水田农业B。大牧场放牧业

C.商品谷物农业D.混合农业

2.M区域农业生产的优势区位条件不包括（）

A。当地广阔的市场

B.便利的交通运输

C。有利的农业政策

D。地形、气候自然条件优越

重点变式，拓展延伸

主动实践,感悟方法

快速反馈，教学反思

限时独立，互批自改

教学反思

板书设计