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《口语交际：看图讲故事》教案.docVIP

《口语交际：看图讲故事》教案.doc

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    课题

    口语交际：看图讲故事

    课时

    1

    活动分析

    本次口语交际安排的是一次看图讲故事，内容是漫画作品《父与子》中的一则。漫画共有六格，前五格讲的是妈妈让爸爸叫沉迷读书的儿子吃饭，在爸爸的催促下，儿子终于到餐桌旁跟妈妈一起准备开饭了，但爸爸却半天没有回来，妈妈只得又让儿子去叫爸爸。最后一格画面留白，给学生以想象空间，可以此为话题展开交流，让学生想象“爸爸可能去了哪里”。

    这组漫画简单而有趣，富有生活气息，便于学生了解图意，展开想象，讲述故事。漫画下面提示了本次口语交际的两个话题：一是引导学生了解每一幅漫画的内容，并按顺序讲一讲故事；二是要求学生发挥想象，与同学交流故事接下来会怎么样。

    教材中的“

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