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高校实习生管理大纲详解
第一章总则
一、目的与依据
为规范和加强高校实习生管理工作,保障实习教学质量,提升学生实践能力与职业素养,明确高校、实习单位及实习生三方的权利与义务,依据国家相关教育法规及高校教学管理规定,结合实习工作实际,特制定本大纲。
二、适用范围
本大纲适用于高校组织的各类专业学生校外实习活动,涵盖认识实习、专业实习、毕业实习等不同类型。参与实习管理的高校相关部门、各教学单位、实习接收单位以及全体实习学生,均须遵守本大纲规定。
三、基本原则
1.育人为本原则:实习工作以促进学生全面发展为核心,注重理论与实践相结合,培养学生专业技能和职业道德。
2.安全第一原则:将实习生人身安全与身心健康放在首位,落实各项安全保障措施,杜绝安全事故发生。
3.校企协同原则:高校与实习单位应密切配合,共同制定实习计划、配备指导教师、实施过程管理与考核评价。
4.规范管理原则:实习全过程应遵循国家法律法规及本大纲要求,做到程序规范、责任明确、管理到位。
第二章组织与职责
一、高校职责
1.统筹规划:制定学校整体实习工作规划和管理办法,协调解决实习工作中的重大问题。
2.单位遴选与合作:负责实习单位的考察、遴选与合作协议签订,建立稳定的实习基地。
3.实习方案制定:组织各教学单位制定详细的实习大纲、实习计划,明确实习目标、内容、要求及考核标准。
4.指导教师配备与管理:选派责任心强、经验丰富的教师担任实习指导教师,负责学生实习期间的联络、指导、检查与思想教育。
5.学生动员与培训:实习前对学生进行动员教育,包括实习目的、纪律要求、安全须知、职业道德等。
6.过程监督与协调:定期检查实习进展情况,加强与实习单位的沟通,及时协调解决实习中出现的问题。
7.实习成绩评定与总结:组织实习成绩的评定工作,做好实习总结、经验交流与材料归档。
二、实习单位职责
1.实习安排:根据高校实习要求,结合单位实际,为实习生提供合适的实习岗位和必要的工作条件。
2.指导教师指派:负责为实习生指派具有相应专业知识和实践经验的企业指导教师,明确其指导职责。
3.日常管理与指导:对实习生进行日常管理,安排具体工作任务,进行业务指导和技能培训,培养其实际操作能力。
4.安全保障:对实习生进行岗前安全教育和劳动保护教育,提供符合安全标准的劳动条件和防护用品,确保实习期间的人身安全。
5.考核评价:配合高校指导教师对实习生的实习表现进行考核,客观评价其实习态度、工作能力和任务完成情况,并出具实习鉴定。
6.生活关怀:在力所能及的范围内,为实习生提供必要的生活便利和人文关怀。
7.信息反馈:及时向高校反馈实习生表现及实习工作中存在的问题与改进建议。
三、实习生职责
1.遵章守纪:严格遵守国家法律法规、高校校纪校规以及实习单位的各项规章制度和劳动纪律。
2.勤奋学习:明确实习目标,积极参与实习工作,主动向指导教师请教,努力掌握专业技能和实践知识。
3.安全生产:增强安全防范意识,严格遵守操作规程,注意自身安全,防止意外事故发生。
4.诚实守信:如实记录实习内容,认真撰写实习报告,不弄虚作假。尊重实习单位的知识产权和商业秘密。
5.维护形象:注意言行举止,维护高校和自身形象,展现当代大学生的良好风貌。
6.定期汇报:主动与学校指导教师和实习单位指导教师保持联系,定期汇报实习进展情况和思想动态。
7.权益维护:在实习过程中如遇不公正待遇或权益受损情况,应通过正当渠道向高校或实习单位反映。
第三章实习流程管理
一、实习前准备
1.实习单位落实:高校通过集中安排、学生自主联系等方式落实实习单位。自主联系实习单位的学生需按规定向学校提交相关证明材料,经审核同意后方可前往。
2.实习协议签订:高校与实习单位应签订正式的实习合作协议,明确双方权利义务。对于需要学生个人承担的费用、实习期间的保险等事宜,应在协议中或通过其他书面形式予以明确。
3.实习计划与任务书下达:高校向学生下达实习任务书,明确实习时间、地点、内容、要求、提交材料及考核方式等。
4.实习生培训与教育:高校组织开展实习前培训,内容包括专业知识回顾、实习技能准备、安全注意事项、职业道德规范、保密要求等。
二、实习过程管理
1.报到与登记:实习生应按规定时间到实习单位报到,办理相关手续,并将报到信息及时反馈给学校指导教师。
2.指导与沟通:高校指导教师应定期通过电话、微信、邮件或实地走访等方式与实习生及企业指导教师联系,了解实习情况,解答疑问,进行指导。企业指导教师应负责实习生的日常工作指导。
3.实习日志与周报:实习生应每日记录实习日志,每周或定期提交实习周报,总结实习内容、心得与遇到的问题。
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