教育家精神在高校思政课教学实践中的具体路径分析.docx

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教育家精神在高校思政课教学实践中的具体路径分析

说明

教育家精神推动教师在思政课教学中采用更加多元的教学方式。教师不再局限于传统的讲授式教学，而是通过视频教学、情景教学、线上互动等形式，丰富教学手段，增强课堂的趣味性和吸引力。这种多样化的教学方式，不仅能够提高学生的学习兴趣，还能促使学生更好地理解思政课的核心思想和理念。

教育家精神强调教育目标的全面性，认为教育不仅是知识的传递，更是品德、能力和个性发展的综合体。因此，在高校思政课教学目标的设定中，应当综合考虑学生思想政治理论素养、实践能力、社会责任感等多方面的因素。通过细化教学目标，将其从单一