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部编版四年级语文上册第六单元测试卷

部编版四年级语文上册第六单元测试卷

考生姓名：__________班级：__________得分：__________

说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟。

一、积累与运用（33分）

1.看拼音，写词语（8分）

róngzhuāng（）wèiguó（）guàngài（）qǔqīn（）

bīpò（）túdì（）kāizáo（）xīqīng（）

2.给加点字选正确读音（打“√”）（4分）

戎装（róng√rǒng）竞赛（jìng√jìn）惩处（chéng√chěng）纠缠（chán√cán）

清晰（xī√qī）签订（dìng√dīng）灌溉（guàn√guān）娶亲（qǔ√qǚ）

3.比一比，再组词（4分）

戎（）戒（）

竞（）竟（）

徒（）陡（）

概（）溉（）

4.补充词语并选词填空（5分）

聚（）会（）得意（）（）兴致（）（）

（）（）不解斩（）截（）志存（）（）

（1）上课要__________听老师讲课，不能开小差。

（2）对于这个奇怪的现象，同学们都__________。

（3）他做事__________，从不拖泥带水。

5.按要求完成句子（6分）

（1）周恩来铿锵有力的话语打动了在场的每一个人。（改为“被”字句）

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（2）我断定他这次考试大概能及格。（修改病句）

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（3）仿写：为中华之崛起而读书。

为__________而__________。

6.根据课文内容填空（6分）

（1）《出塞》中表达诗人希望良将平定边患的诗句：“__________，__________。”

（2）《夏日绝句》体现人生价值取向的诗句：“__________，__________。”

（3）周恩来回答“为什么读书”时说：“__________！”

（4）《延安，我把你追寻》中，“追寻延安”就是追寻__________、__________。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读：《为中华之崛起而读书》片段（15分）

周恩来和同学来到奉天城，看到中国巡警帮洋人欺负中国人，围观者敢怒不敢言。周恩来握紧拳头，眉头紧锁。

上课了，魏校长问：“你们为什么而读书？”

一位同学说：“为家父而读书！”另一位说：“为光耀门楣而读书！”还有说：“为吃饭而读书！”魏校长只是点头微笑。

周恩来静静坐着，若有所思。魏校长让他回答，周恩来清晰而坚定地说：“为中华之崛起而读书！”

魏校长为之一振，睁大眼睛再问：“再说一遍！”

“为中华之崛起而读书！”声音更大、更坚定。

联系上下文解释词语（4分）

（1）若有所思：________________________________________________________

（2）为之一振：________________________________________________________

魏校长对其他同学的回答“点头微笑”，对周恩来的回答“为之一振”，为什么？（4分）

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用“______”画出周恩来的神态句，体会他的心情（4分）

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用批注法写对“为中华之崛起而读书”的理解（3分）

批注：________________________________________________________

（二）课外阅读：《小英雄雨来》片段（15分）

雨来12岁，是还乡河的游泳高手。一天，交通员李大叔躲进他家地道，让他藏好《鸡毛信》。

敌人来了，抓住雨来问交通员下落，雨来摇头说“没看见”。敌人用糖块、金戒指诱惑，雨来不理；又毒打他，打得鼻青脸肿，雨来咬着牙不说。

敌人把雨来拖到河边要枪毙。枪响了！芦花村人以为雨来牺牲了——可他趁敌人不备跳进河，凭着高超技术游到对岸。

雨来为什么能活下来？（3分）

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用“______”画出敌人对付雨来的方法（4分）

从哪些地方看出雨来是爱国小英雄？（至少2点）（4分）

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