专题11相似多边形模型的应用解析版九年级数学上册课堂讲义北师大版.docxVIP

学科教师辅导教案

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学员姓名：辅导科目：学科教师：

授课类型

T

C

T

授课日期及时段

教学内容

相似多边形模型的应用

【知识导图】

教学过程

教学过程

一、导入

一、导入

【教学建议】

在这一讲知识的学习中，可以结合对应题型来帮助学生更好的理解三角形模型的知识.

三角形相似的判定我们已经练习了许多的习题，今天这节课我们要讲解三角形相似中的几个比较经典的模型，来更好的理解和应用三角形相似的知识.

二、知识讲解

二、知识讲解

考点

考点1相似三角形的模型

1、A型相似（常考题型，注意反A型的应用）

2、X型相似（角关系模型，一般由平行线产生）

3、母子型相似（常见的是通过做直角三角形斜边上的高产生的三个三角形的相似）

4、一线三等角型（角关系模型）

5、一线三垂直型（一线三等角性的特殊情况）

三

三、例题精析

类型一A型相似

例题

例题1

如图，△ABC，是一张锐角三角形的硬纸片，AD是边BC上的高，BC=40cm，AD=30cm，从这张硬纸片上剪下一个长HG是宽HE的2倍的矩形EFGH，使它的一边EF在BC上，顶点G、H分别在AC，AB上，AD与HG的交点为M.

(1)求证：(2)求这个矩形EFGH的周长；

【解析】(1)证明：∵四边形HEFG为矩形，

∴HG∥EF，

而AD⊥BC，

∴AM⊥BC，

∴△AHG∽△ABC，

∴

(2)设HE=x，HG=2x，

则，解得x=12，

∴这个矩形EFGH的周长=2x+4x=6x=72(cm)；

【总结与反思】通过A字型相似，即可轻松理解本题的相似模型.

类型二X型相似

例题

例题1

如图，在中，的平分线分别与、交于点、．

（1）求证：；

（2）当时，求的值．

【解析】（1）如图，在中，，

∴．

∵是的平分线，

∴．

∴．

∴．

（2）

∴△∽△，

∴，

∴．

【总结与反思】此题考察了X字型相似模型的应用.

类型三：母子型相似

例题

例题1

在直角三角形ABC中，∠ACB=900，CD⊥AB，则图中相似三角形

CD2=AC2=，BC2=.

【解析】△ADC∽ACB，△ADC∽△CDB，△BDC∽BCA

CD2=AD·BD，AC2=AD·AB，BC2=BD·BA

【总结与反思】通母子型相似模型即可得出相似三角形.

类型四：一线三等角型相似

例题

例题1

在中，，，点、分别在射线、上（点不与点、点重合），且保持.

①若点在线段上（如图），且，求线段的长；

②若，，求与之间的函数关系式，并写出函数的定义域；

ABC

A

B

C

备用图

A

B

C

备用图

A

B

C

P

Q

【解析】①∵AB=AC

∴∠B=∠C

∵∠APC=∠B+∠BAP=∠APQ+∠QPC

∠APQ=∠B

∵∠BAP=∠QPC

∵∠B=∠C

∴△BPA∽△CQP

∴

∴

∴CQ=

②∵△AEP∽△PCQ

【总结与反思】此类型考察的一线三等角相似模型的使用.

类型五：一线三垂直型相似

例题

例题1

已知：如图，在矩形ABCD中，E为AD的中点，EF⊥EC交AB于点F，连接FC．（ABAE）

（1）△AEF与△ECF是否相似？若相似，证明你的结论；若不相似，说明理由．

（2）设，是否存在这样的k值，使得△AEF与△BFC相似？若存在，证明你的结论并求出k的值；若不存在，说明理由．

【解析】（1）相似，理由如下：

∵EF⊥EC

∴∠AEF+∠DEC=90°

∵∠AEF+∠AFE=90°

∴∠DEC=∠AFE

∵∠A=∠D

∴△AEF∽△DCE

∴

∵AE=DE

∴

∵∠A=∠FEC

∴△AEF∽△ECF

（2）存在如果△AEF与△BFC相似，则△ECF与△BFC相似．

假设∠EFC=∠BCF，则EF∥BC，明显不符合题意

∴只可能是△ECF∽△BCF，即△AEF∽△BCF

∴∠BFC=∠EFC

由上问：∠AFE=∠EFC

∴∠AFE=∠EFC=∠BFC=60°

∴

∵

∴设AE=a，则BC=2a，AF=，BF=

∴AB=

∴，即：k=

【总结与反思】本题考查了三角形一线三垂直相似模型的综合使用能力.

四

四、课堂运用

基础

基础

1．如图所示，给出下列条件：

①；②；③；④．

其中单独能够判定的个数为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

2.如图，已知等边三角形ABC的边长为2，DE是它的中位线，则下面四个结论：

（1）DE=1，（2）△CDE∽△CAB，（3）△CDE的面积与△CAB的面积之比为1：4.

其中正确的有