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《20.1初识电磁波》教学设计
课题
1.初识电磁波
单元
20
学科
物理
年级
九
教材分析
本课是“第二十章电磁波与信息时代”的开篇节,承担着激发兴趣、建立概念、启蒙思维的重要任务。教材从“玉兔号”月球车传回图像这一真实科技情境切入,引导学生思考信息如何跨越地月空间传播,自然引出电磁波的概念。通过“做中学”实验——利用断续电流在收音机中产生杂音,让学生直观感知电磁波的存在,突破“看不见、摸不着”的认知障碍。教材系统介绍了电磁波谱、波长、频率、波速及其关系式c=λν,并强调电磁波在真空中的传播速度等于光速(3.0×10?m/s)。内容兼具科学性、生活性和时代性,既承接了电与磁的知识
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