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人教版小学语文三年级语文下册单元测试题（精品全册）三年级语文下册第一单元测试卷

班别姓名分数一、看拼音，写词语。（12分）

ydnzouqlngting()()

ydnzouqlngting

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Iliegudzengtian

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julonglidnpeng

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wanzlqianhong

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■??V?y

aiaiJiJi

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aiaiJiJi

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pianpianqlwu

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二、给以下带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“一”。（8分）凑成(ch6ucou)嫩叶(nOngnen)几痕细线(henheng)

???绿丝绦(tiaotoo)花骨朵(gugu)一幅画(filfu)

???一转眼(zhuanzhuan)裁出(caichai)

??三、给多音字组词。

三、给多音字组词。

三、给多音字组词。(6分)rzhuan(转3Lzhuan(rxing(

三、给多音字组词。

(6分)

rzhuan(

转3

Lzhuan(

rxing(

行V

Lhang(

)

圈V

rquan(

)

)

Juan(

)

-hao()

好-

）

）

四、小小词语林

（）的羽毛

（）的燕子

五、我会组词。（8分）

（在括号里填上恰当的词）。

（）的翅膀

（）的森林

(6分)

(

）的尾巴

(

）的赞歌

、hao()

燕（）泳（）裁（

TOC\o1-5\h\z①只要做好充分准备，就不怕路途遥远。（）

②只要有决心，再难的事也能做得到。（）

③比喻行动与目的相反，做事背道而驰。（）第二局部：阅读积累与运用（30分）

（-）我会阅读短文，回答以下问题。（16分）

老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看别人是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样」

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。

1我会在文中找出以下词语的反义词。（3分）

陌生一（）怀疑一（）哭一（）2我会选词填空。（6分）

虽然但是因此如果就

（D（）观察的角度不同，杨桃的样子（）不同。

（2）今天下雨，（）展期推后。

（3）杨桃（）被画成了五角星，（）好笑吗？

3老师说的这段话中哪句最重要？找出来，抄写在下面的横线上，并说说是一种什么态度。（4分）4”他们的教诲使我一生受用。“你从中受到什么启示？（3分）

（-）我会阅读短文，回答以下问题。（14分）

两个好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向着他们走来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来。另一个来不及跑，只好躲在地上装死。

熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。这时候，他屏住呼吸。熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了那个朋友从树上下来笑眯眯地说喂熊跟你咬

耳朵说了些什么呀

“它告诉我，在危急的时候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友」1这篇短文共有个自然段。（2分）

2照样子写词语。（3分）

笑眯眯3按短文内容填空。（4分）

两个好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向着他们走来。一个人0另一个

人O4给短文第三自然段加上标点符号。（3分）5这篇短文告诉我们什么道理，请你用“”在文中画出来。（2

分）第三局部：习作（30分）

题目：我是一个的孩子

小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、淘气……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来,让我来结识结识你这位朋友。

小学三年级语文下册第四单元测试卷

班别：姓名：座号得分：

第一局部基础积累与运用（40分）

一、我会看拼音，xianmudui（）（biyejie（）（二、比一比，再组具

一、我会看拼音，xianmudui（）（

biyejie

（）（

二、比一比，再组

具（）暮（

俱（）慕（

三、填空。（10分）

博览（）

（）于勤

写词语。（8分）

wumoshul

）（）

ydnzhuxi

）（）

司。（5分）

）捧（）既（

）棒（）即（

daiti

()

wuya

()

孜孜（）（

（）致志（

,老大徒伤悲。

）截（）

）载（）

）而（）舍

）精于（）

，一年之计在于春。

不知勤学早，方悔读书迟四、把能搭配的词语用线连起来。（4分）

的的的的

痛亮默重

哀洪沉隆音子阅面声日检局高兴地情不自禁地刻苦地