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新编人教版语文高中上3.13《短歌行》
选择题：
1.下列句子中的加粗字，从词类活用的角度看，不同于其他三项的是（）
A.月明星稀，乌鹊南飞B.榆柳荫后檐
C.鼓瑟吹笙D.周公吐哺，天下归心
2.下列各句中，“以”字的用法不同于其他三项的一项是（）
A.何以解忧B.慨当以慷
C.不用，则以纸帖之D.今以蒋氏观之，犹信
3.下列各句中，句式不同于其他三句的一项是（）
A.何以解忧，唯有杜康。
B.误落尘网中，一去三十年。
C.廉颇为赵将，伐齐，大破之。
D.开荒南野际，守拙归园田。
4.他乡偶遇多年未见好友，以下句子最适合表达此时情感的一项是（）
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。
鱼沉雁杳天涯路，始信人间离别苦。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
下列每对诗句，对仗工整的一项是（）
柿叶翻红霜秋景碧天如水倚红楼
青云未得平行去梦到江南身旅羁
白沙翠竹江村暮相送柴门月色新
花须柳眼各无赖紫蝶黄蜂俱有情
判断题：
“对酒当歌，人生几何”和“何以解忧，唯有杜康”几句诗表达了功业未就的曹操悲观厌世的一面。（）
7.“青青子衿，悠悠我心”运用了青衿的典故，意在表达作者求贤的愿望。（）
8.根据当时的时代背景，诗人“忧从中来”的忧来自于壮志未酬却已年过半百的忧虑，来自于社会动荡，国家统一前途未卜的担忧。（）
“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依”两联借乌鹊绕树表达“良禽择木而栖，贤臣择主而事”之意，希望天下贤士归于自己。（）
10.用典和比喻两种主要修辞手法的巧妙运用，使得全诗感情充沛、气魄宏伟。（）
答案及解析：
D
解析：D项是动词的使动用法，使……归。A、B、C三项都是名词的活用。A项是名词作状语，向南；B项是名词活用作动词，遮蔽；C项是名词用作动词，弹奏。
2.B
解析：B项是句中衬托音节的字，无实义。ACD三项是介词，分别作靠、用、凭借之义。
3.A
解析：A项是宾语前置句，B、C、D三项是省略句。
4.B
解析：考查对诗句大意的理解。
5.D
解析：考查对仗手法的特点。
判断题：
6.F
解析：悲观厌世一说错误。
7.T
解析：考查用典的艺术效果，说法正确。
8.T
解析：考查诗人的思想情感，说法正确。
9.T
解析：考查诗句释义，说法正确。
10.T
解析：考查修辞方法的运用及艺术效果，说法正确。
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