《乘法分配律再认识》(课件)-四年级下册数学苏教版.pptx

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苏教版四年级下册《乘法分配律再认识》嵩县第五实验小学梁磊磊

复习导入乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)

学习目标1.使学生在解决问题的过程中发现并理解乘法分配律,初步体会应用乘法分配律可以使一些计算简便。2.使学生感受数学规律的确定性和普遍适用性,增强学习的兴趣和信心。

教学区办公区bca这就是学校大楼的平面图你能提出什么数学问题?

教学区办公区bca这就是学校大楼的平面图a×cc

两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数相乘,再相加。(a+b)×c=a×c+b×c这叫做乘法对加法的分配律。

这就是学校大

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