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实验二伏安法测电阻
一.教学内容:
伏安法测电阻实验问题综合
二.学习目标:
1、掌握伏安法测电阻的实验原理及两种电路的误差来源。
2、熟练利用伏安法测电阻的实验原理对实验电路及器材做出选择。
3、重点掌握伏安法实验习题的类型及其相关的解法。
考点地位:伏安法测电阻是电学实验的重点内容,是历年高考考查的重点和难点,实验所涉及的知识面广,综合性强,难度较大,从出题内容上可以从多角度考查学生的实验分析能力,包括电阻的测量、电表内阻的测量、电路及仪器器材的选择、实验电路的连接、实验原理的迁移等,出题形式主要是以实验题形式出现,
三.重难点解析:
1、伏安法测电阻原理分析:
〔1〕测量原理:根据欧姆定律,得到,用电压表测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,就可以求出电阻,这种测量电阻的方法叫伏安法。
〔2〕两种测量电路的比较
类别
安培表内接法
安培表外接法
电
路
图
误差分析
伏特表示数
安培表示数
误差来源于安培表的分压作用
伏特表示数
安培表示数
误差来源于电压表的分流作用
两种电路的选择条件
R越大,越接近越接近于
可见,为了减小误差,该电路适合测大电阻,即
R越小,越接近
越接近
可见,为减小误差,该电路适合测小电阻,即
电流表和电压表的内接和外接法的选择原那么:
2.试触法选择内、外接法:具体方法是,在如下图的电路中,改变电表的连接方式,拿电压表的一个接线柱分别接触M、N两点,观察电压表和电流表的示数变化,如果电流表变化明显,说明电压表内阻对电路影响较大,应采用内接法;如果电压表变化明显,说明电流表内阻对电路影响较大,应采用外接法。
题型1、伏安法实验原理问题:
用伏安法测电阻,当被测电阻的阻值不能估计时,可采用试接的方法,如下图。让电压表一端先后接到b点和c点,观察两个电表的示数,假设电流表的示数有显著变化,那么待测电阻的阻值跟________表的内阻可以比较。电压表的两端应接在a、________两点;假设电压表的示数有显著变化,那么待测电阻的阻值跟_________表的内阻可比较,电压表应接在a、________两点。
答案:电压 c 电流 b
二.滑动变阻器的限流接法和分压接法:
电路
负载上电压调节范围
负载上电流调节范围
闭合开关前触电所处位置
相同条件下消耗的总功率
限流接法
R
RL
R0
S
a
b
ε
r0
P
b端
分压接法
R
RL
R0
S
a
b
ε
r0
P
a端
比较
分压电路调节范围大
分压电路调节范围大
都为了保护负载电路
限流电路能耗小
滑动变阻器的两种电路连接都能控制调节负载的电流和电压,但在相同条件下调节效果不同,实际应用中要根据具体情况恰当的选择限流接法和分压接法。
两种接法的选用原那么
〔1〕负载电阻的阻值远大于变阻器的总电阻,须用分压式电路。假设接成限流式,当改变滑动变阻器的阻值时,电路中电流变化不明显,测得的电压和电流取值范围小。
例1.某电压表的内阻在之间,现要测量其内阻,实验室提供以下可选用的器材:
待测电压表V〔量程3V〕;
电流表〔量程〕;
电流表〔量程〕;
电流表〔量程〕
滑动变阻器R〔最大阻值〕;
电源〔电动势4V〕;
电键K。
〔1〕所提供的电流表中,应选用____________。
〔2〕为了尽量减小误差,要求测多组数据。试画出符合要求的实验电路图。〔97年高考〕
分析:将电流表、电压表串联,只要读出两表读数,即可用公式求得电压表的内阻。通过电压表的最大电流值
故电流表应选。
由于变阻器的阻值远小于电压表的内阻,且要求测多组数据,故变阻器用分压式连接,如图3所示。
图3
〔2〕要求负载上电压或电流变化范围较大,或者需要从零开始连接可调,须用分压式接法。
例2.某电阻丝的电阻约为,现有以下器材供测量该电阻丝的电阻时使用;
A.量程为,内阻是的电流表。
B.量程为3V,内阻是的电压表。
C.阻值是,额定电流为2A的滑动变阻器。
D.蓄电池〔6V〕。
E.开关一个,导线假设干。
要求:画出用伏安法测上述电阻丝的电阻的电路图,测量数据要尽量多。
分析:假设采用限流式接法,由于电阻丝阻值为,在3V电压〔电压表的量程〕下工作,那么流过它的最大电流为,改变滑动变阻器的阻值〔0~〕,电路中电流变化范围约为,电流取值范围比较小,故采用分压式接法比较好。电路图如图4所示。
图4
〔3〕假设电源的电动势较大,负载电阻及滑动变阻器的总阻值不大,
如果实验所提供的电表量程或其它元件允许通过的最大电流很小,假设采用限流接法,无论怎样调节,电路中实际电流〔或电压〕都会超过电表量程或元件允许的最大电流〔或电压〕,为了保护电表或其它元件,必须采用分压接法。
例3.用伏安法测量一个定值电阻的器材规格如下:
待测电阻〔约〕;
直流电流表〔量程,内阻〕;
直
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