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教师教案
学年第一学期
教学部
课程名称
授课班级
学时
教师姓名
单元名称:Project2TeachingActivities教学活动
Task1LetterTeaching字母教学
周次:第10周
课次:第10次课
学时:2学时
授课方式:理论教学+实践
教材及其主要参考书:幼儿教师实用英语口语(第二版)初级
学前儿童英语教育(高等教育出版社)
学前儿童英语教育(西南交通大学出版社)
教
学
1.GroupDiscussion小组讨论法
方
法2.MethodofTeaching讲授法
Teaching3.MethodofShowing展示法
methods
1.AnMultimedia多媒体
教
具2.AComputer电脑
Tools3.AWhiteBoard白板
4.ARecorder录音机
教1.Understandingtheobjectiveandcontentsofthisunit
学理解课文和本单元的内容
目2.Comingtoknowassessmentapproaches
标
了解相应的教学方法
teaching3.GraspingsomebasicoralexpressionintheClass掌握在课堂上相应的口
Aim
语表达
教
学
1.ContentsoftheText本课课文
重
点2.Roleplayofthisunit角色扮演本单元主题
Teaching3.Learnthechantsandsongs学会本单元的歌谣儿歌
key
point
教
学1.TheSkillsandabilityofSpeaking口语能力
难2.TheKeyWordsandPhrasesofArrivalReception本单元的重点词
点
Teaching汇和短语
difficulty3.TheSongsandchants本单元的儿歌和歌曲
I.LeadingIn(1’)导入
FindsomewordsofthePronunciationPracticeClass,leadtothestudentstofindthe
rightPronunciationofeachPhoneticrules
II.Teachingprocess(55’)教学过程
Step1:PronunciationPracticeClass
(1)Learnthepronunciationofletterregulation
(2)ReadPractice
(3)TongueTwisterPractice
Step2:SituationIntroduced
Step3:TaskRequirement
Step4:TaskImplementation
(1)TheoryPart
教
学
内
容
Teaching
content
(2)TeachingProcessLearning
a.ReadingandRecognitionofLetters
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