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数学小学教师工作计划范文汇总六篇

【教师工作计划】数学小学教师工作计划1

一、学生情况分析

一年级(2)班有45人。这些儿童在经过了一个学期的数学学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达成学习的目标，对学习数学有了一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。不过一年级学生毕竟年纪小，注意力易分散，所以教师要有层次、有耐心的进行辅导，使每个学生顺利地完成本学期的学习任务，使。学生已经基本形成的兴趣再接再厉的保持，在愉快学习中深入体验思维的乐趣、成功的乐趣。

二、教学目标

1、认识计数单位一和十，初步了解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的次序，会比较100以内数的大小。

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识处理一些简单的实际问题。

3、经历从生活中发觉并提出问题、处理问题的过程，体验数学与日常生活的亲密联络，感受数学在日常生活中的作用。

4、能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。

5、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道爱护人民币。

6、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。

7、初步体验数据的搜集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法搜集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能依照统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

8、体会学习数学的乐趣，提升学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

9、养成仔细作业、书写整齐的良好习惯。

10、经过实践活动体验数学与日常生活的亲密联络。

三、教学重、难点

1、能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的次序，会比较100以内数的大小。

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数。

3、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道爱护人民币。

4、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。

四、教学方法

1、仔细钻研教材，真正做到备好课、备好学生，因材施教，教学中努力表现以学生为主体，从学生的年纪特点出发，放手多给学生自主探索的机会。

2、在教学过程中努力培养学生良好的学习习惯，培养学生对数学的兴趣，养成敢想、敢说、敢做的习惯。

3、充分利用课外教辅材料，尽可能让不一样程度的学生都能感受到数学的趣味性。

4、上课激励学生主动发表自己的看法，对于精彩的讲话给予褒扬，培养学生的创新思维能力。

5、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

6、加强演示、观察与操作，让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。

7、重视基本口算和笔算的训练，培养和逐步提升学生的计算能力。

8、利用家长联络本加强与家长的联络和沟通，适当交给家长一些正确的指导孩子学习数学的方法。

9、切实搞好培优辅潜工作。

数学小学教师工作计划2

一、学生情况分析

本年度，我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。他们大多基础微弱，语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些，但他们共同的特点是，字写得不美，创新意识差。要在短期内提升他们的能力和水平，可谓任重而道远。

二、教学目标和要求

本学期当系统复习语文知识和语言表示的关于知识及文学常识和名句名篇背诵。这其中包含识记当代汉语普通话字音，识记当代汉语字形，正确使用标点符号，正确使用词语，辨析并修改病句，扩展语句、压缩语段，选取、仿用、变换语句，语言表示简明、连贯、得体，正确利用常见的修辞手法，文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴赏的关于内容。全方面复习语言知识，提升语言表示能力，提升学生的古诗文鉴赏能力，为应考打下坚实基础。

三、教学方法和方法

一、向45分钟要质量。

1）备课要大量参考多个资料，力争知识的新、全、准。

2）上课要注意方法的灵活多样，多激发学生的求知欲，多启发学生主动去寻求答案，掌握原理。果断反对满堂灌，填鸭式。

3）多开展学习竞赛活动，奖勤罚懒，在比赛中提出问题，引发学生注意。

二、多布置作业，及时收交，及时批阅。多激励学生，保护他们的学习热情。

三、作文要提倡学生多做老师粗改，多必定学生的优点。

四、注意适时开展一些丰富多彩的第二课堂活动，培养学生兴趣，激发烧情。

五、还要适当布置口头作业，及时抽查。