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叶圣陶写作观对初中语文写作教学的影响

说明

叶圣陶提倡写作是一个不断积累、逐步提高的过程。对于初中生而言，他们的写作能力尚在初期阶段，因此教学应该注重循序渐进，帮助学生一步步积累写作的基本技能。在教学中，教师可以通过细化写作步骤，帮助学生从简单的写作练习开始，逐渐过渡到较为复杂的文章创作，切实提高学生的写作能力。

叶圣陶提出评价应具有指导性，能够促进学生进一步改进和成长。初中写作教学可将此理念落实为具体做法，如针对学生作品提供明确修改建议、鼓励自我反思和同伴互评，从而形成积极的学习循环，提高学生写作兴趣与能力。

叶圣陶提到，写作不仅仅是表达自己

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