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教育家精神在高校思政课教学内容选择中的指导意义
说明
教育家精神推动思政课教学目标的实践性转型，强调将课堂知识与社会实际相结合。思政课不仅仅是理论知识的传授，还应当通过社会实践活动、志愿服务等方式，让学生在实践中检验和运用所学的理论知识，进一步增强学生的社会责任感和历史使命感。这种以社会性为导向的教学目标，使思政课程不仅有助于学生的理论水平提升，更能促进学生成为具有社会担当的公民。
高校思政课的主要任务是通过思想政治理论教育实现立德树人的根本任务。教育家精神对这一目标的应用，要求教学目标不仅关注知识的传授，更要深入到学生价值观的培养和人格塑造中
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