北师大版三年级上册数学第三单元《捐书》教学课件(2024版新教材).ppt

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三年级捐书情况班级数量/本三(1)班123三(2)班95三(3)班116四年级捐书情况班级数量/本四(1)班108四(2)班104四(3)班96组内交流:(1)想一想,怎么计算三年级捐了多少书,记录在草稿本上。(2)在小组内互相交流。123+95+116解决这个数学问题需要哪些数学信息?应该怎样计算?三年级一共捐书多少本?三年级捐书情况班级数量/本三(1)班123三(2)班95三(3)班116一共用________计算加法列式:_______________方法一方法二方法三100100100++=300方法一:口算把三个数都当作100相加,少加的要加上,多加的要减去比多23比少5比多16-+=34比300一共多:300+34=334=334(本)123+95+116方法二:列综合算式123+958112=218+116218+1164133=334(本)分两步脱式计算三(1)班和三(2)班捐书的本数123+95+116116+9541331231方法三:用竖式直接将三个数连加123+958112218+1164133你能将这两个式子写成一个式子吗?123+95+116=334(本)大家喜欢哪种竖式计算方法呢?为什么你喜欢这种方法?这样写竖式有什么好处呢?116+9541331231123+958112218+1164133123+95+116=334(本)答:三年级一共捐书334本。列式:______________108+104+96四年级一共捐书多少本?一共用________计算加法四年级捐书情况班级数量/本四(1)班108四(2)班104四(3)班961.根据前面的学习经验自己算一算;2.写出你的思考过程;3.想一想,还有没有其他简便的方法。100+100+100=300(本)108+10421128+4-4=8(本)212+96803300+8=308(本)108+96820310411满二十要进2。我发现104和96正好能凑成200,所以可以先把这两个数相加,再加第三个数。108+104+96=104+96+108=200+108=308[教材P29练一练第1题]1.张阿姨我买一辆自行车、一个电饭煲和一个电水壶。我买一台微波炉、一个电饭锅和一盏台灯。李叔叔达标检测(1)估一估,张阿姨和李叔叔分别要花多少元?说说你是怎样想的。295+320+140300320140++=760张阿姨:408+320+6541032070++=800李叔叔:张阿姨我买一辆自行车、一个电饭煲和一个电水壶。我买一台微波炉、一个电饭锅和一盏台灯。李叔叔教学课件北师大版三年级上册数学(新教材)第1课时捐书三大数加与减(二)197新课导入开火车213+425+119+303+360638757860557你获得了哪些数学信息?三年级捐书情况班级数量/本三(1)班123三(2)班95三(3)班116四年级捐书情况班级数量/本四(1)班108四(2)班104四(3)班96探究新知你能提出什么数学问题?两个年级分别捐了多少本书?三年级捐书情况班级数量/本三(1)班123三(2)班95三(3)班116四年级捐书情况班级数量/本四(1)班108四(2)班104四(3)班96探究新知独立思考:估算一下,两个年级大约分别捐了多少本书,互相说一说,你是怎样估算的。三年级捐书情况班级数量/本三(1)班123三(2)班95三(3)班116四年级捐书情况班级数量/本四(1)班108四(2)班104四(3)班96把两个年级各班捐书的本数分别看成与它接近的整十数或几百几十数,再求和把数量都估小

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