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三年级数学易错题汇集（历年高频真题版）

本汇集精选三年级数学学科历年高频易错题，涵盖数与代数、常见的量、图形与几何（无图形题）、统计与概率及综合应用五大模块，题目均经过教学实践验证，聚焦学生高频出错点。所有题目均不含分式、图形及基础计算题，旨在帮助教师精准把握教学重难点，助力学生夯实知识基础、规避解题陷阱。答案统一置于文末，方便查阅使用。

一、数与代数模块

（一）填空题

35×40的积的末尾有（）个0；125×8的积的末尾有（）个0。

口算24×30时，可以先算（）×（）=（），再在得数的末尾添上（）个0，结果是（）。

要使□3×26的积是三位数，□里最大可以填（）；要使积是四位数，□里最小可以填（）。

一个数除以8，商是12，余数最大是（），此时被除数是（）。

486÷3的商是（）位数，商的最高位在（）位上；728÷8的商是（）位数，商是（）。

在算式□÷6=115……△中，△最大是（），此时□是（）；若△=0，□是（）。

25×40的积是25×4的（）倍；180÷6的商是180÷12的（）倍。

小明在计算36×25时，把36看成了30，错误的积比正确的积少（）。

要使4□8÷4的商中间有0，□里可以填的数是（）；要使商的末尾有0，□里可以填的数是（）。

一个数的5倍是350，这个数的8倍是（）；36是一个数的4倍，这个数的9倍是（）。

估算69×32时，可以把69看成（），32看成（），估算结果是（）；估算478÷6时，可以把478看成（），估算结果是（）。

在○里填上“＞”“＜”或“=”：32×25○800；45×12○45×2×6；720÷8○720÷9；360÷6÷3○360÷（6×3）

36×□5，要使积的末位是0，□里可以填的数有（）。

把360平均分成4份，每份是（）；把360平均分成（）份，每份是60。

一个两位数乘两位数，积最大是（），最小是（）。

28×45的积的个位数字是（），十位数字是（）。

从840里连续减去（）个7，结果是0；从840里连续减去（）个7，结果是84。

一个乘数是38，另一个乘数是29，积大约是（）；被除数是596，除数是6，商大约是（）。

5□5÷5，要使商没有余数，□里可以填的数是（）；要使商中间有0，□里可以填的数是（）。

12×25=3×（4×25）运用了（）律；（18+22）×5=18×5+22×5运用了（）律。

（二）判断题

0除以任何数都得0。（）

两位数乘两位数，积一定是四位数。（）

一个数除以5，商是20，余数可能是5。（）

35×40的积与350×4的积相等。（）

笔算除法时，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面。（）

两个数相乘，一个乘数扩大到原来的10倍，另一个乘数不变，积也扩大到原来的10倍。（）

48÷3÷2=48÷（3×2）。（）

36×25=36×100÷4=900。（）

一个数除以8，商是15，余数最大时，被除数是127。（）

估算的结果一定比准确结果大。（）

（三）选择题

下面算式中，积的末尾有3个0的是（）。A.25×40B.35×20C.15×60D.25×80

要使□42÷3的商是三位数，□里最小填（）。A.2B.3C.4D.1

小明每分钟走65米，他从家到学校走了12分钟，他家到学校大约有（）米。A.780B.700C.650D.800

在除法算式中，余数是4，除数不可能是（）。A.4B.5C.6D.7

与48×39结果最接近的是（）。A.1500B.2000C.1800D.2500

下列算式中，运用了乘法分配律的是（）。A.25×（8×4）=25×8×4B.25×8+25×4=25×（8+4）C.25×8×4=25×4×8D.25×8=8×25

一个数除以6，商是32，余数最大，这个数是（）。A.192B.197C.193D.198

3只燕子4天吃了600只害