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课题
2树之歌
课时
2
文本分析
本课是一首介绍树木特征的归类识字儿歌,描写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。这首儿歌篇幅短小,读来朗朗上口,常识性较强,却洋溢着浓浓的情趣,语言平实,修辞恰当,所选树木具有代表性,贴近儿童生活。教师在授课之前可以提前要求学生观察生活中的树木,看看它们分别有什么特点,以便课上交流。
教学目标
认识“梧、桐”等15个生字,会写“杨、壮”等10个字,会写“杨树、树叶”等8个词语。
正确、流利地朗读课文,背诵课文。
3.通过读文、看图,初步了解11种树的基本特点。积累与树木有关的语句
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