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英语必修①·人教版Unit2EnglisharoundtheworldLearningaboutLanguage2自主预习3合作探究4巩固提升5课时作业1语法精讲语法精讲直接引语和间接引语(Ⅱ)——祈使句和疑问句自主预习朗读以下句子，并注意总结它们的特点(1)“Standup！〞theteachersaidtous.→Theteachertoldustostandup.(2)Hesaidtothem,“Dontgooutatnight.〞→Heorderedthemnottogooutatnight.(3)Hesaid，“Letsgotothemuseum.〞→Heaskedus/metogotothemuseum.结论：以上直接引语中句子为____________句。在用间接引语转述祈使句时，通常将原句中的动词变为动词不定式，并在不定式前面加上______________，_____________，order等转述动词。祈使tellask合作探究要义详析1．祈使句的直接引语变间接引语祈使句的间接引语形式多采用“动词＋宾语＋动词不定式〞结构。常见的引述动词有ask，tell，beg，warn，remind，advise，order等。1)引述表示命令的祈使句，变间接引语时常采用ask/tell/ordersb.todosth.的形式。2)当直接引语为表示建议、提议的祈使句或表示请求、提议、劝告、建议的疑问句时，多采用“suggest＋doing/that从句(如suggest后接that从句时，从句使用虚拟语气should＋动词原形，should也可省略)，offertodo和ask/advise/wantsb.＋todo〞等结构。3)引述表示请求的祈使句，常用ask，beg等词转述。4)引述表示警告或提醒的祈使句用remind，warn等词转述。将以下句子改为间接引语。①“Followhisinstructions，〞shesaidtome.→She______________me___________________hisinstructions.②Theofficersaid，“Goaway.〞→Theofficer_________________us_______________away.③“Dosomeshoppingforme，please，〞hesaidtoher.→He_______________her_______________someshoppingforhim.toldtofolloworderedtogoaskedtodo④Themothersaid，“Tom，getupearly，please.〞→Themother_______________Tom________________upearly.⑤Jacksaid，“Letsgotothecinematonight.〞→Jack___________________thatwe____________tothecinemathatnight.→Jack___________________our_______________tothecinemathatnight.⑥Johnsaid，“WhynotinviteMarytotheparty？〞→John_________________me___________________Marytotheparty.askedtogetsuggestedgosuggestedgoingadvisedtoinvite2．感慨句的直接引语变间接引语直接引语为感慨句时，间接引语可用what或how引导，也可用that引导。点津：有些感慨句的转述要根据原句的意思采用适当的动词变为陈述句。alovelygirlshewasshewasalovelygirllovelyagirlshewas②Myteacheralwayssaid，“whataninterestingandchallengingjobteachingis！〞→Myteacheralwayssaid____
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