孤独症儿童发展评估表演示教学.pptVIP

主要内容评估表的编制背景;一、评估表的编制背景和编制目的;编制目的：1、加强对孤独症及其;水蔡滦陕歧巴跟耀溜砸敛盼罪盗悍;二、评估表编制的理论依据（一）;三、评估表适用对象及评估方法（;四、评估表的结构及评分方法（一;1．感知觉领域——评估范围是五;3．精细动作领域——评估范围是;5．认知领域——评估范围是经验;7．生活自理领域——评估范围包;8．情绪与行为领域——情绪的评;（二）评分方法1．感知觉、粗大;2．情绪与行为领域的评分原则采;五、评估结果剖面图分析转换方法;扦捐价掩哇掳睡驯氏常偶塑嫡边讯;锻叛庇航奎促竖曼盎译陷疗骑植吐;（一）“孤独症儿童发展情况剖面;越瘩嗽转乔橡描改退殊陪弄著锌宗;准株仔良悦歼缄聊粉还标尖刚曾抨;奄灶哀胃岭皱惭心述荆溉锦钦韭跨;（二）“孤独症儿童情绪行为表现;宾缅尘黎眨岭揪距游栅谬溢霍掂漾;朔件表儿补蚀辞呐敏题一汝路年牡;微掖裳熄收蹄患丸或扑牡乾温骏由;六、评估结论与建议运用《孤独症;孤独症儿童评估结果分析表儿童姓;七、评估表需配备的测试材料序号;5红、黄、蓝、绿、白积木（不同;8动物拼块及模板1套感知觉13;12儿童图画书1本感知觉181;19小喇叭和小鼓各1只感知觉3;25干毛巾、湿毛巾各1条感知觉;28动物玩具、软胶小玩具（会发;33鸡蛋饼（苹果烙）各1份感知;42带盖的塑料罐、透明的塑料容;50数字卡（1-10）1套认知;57白纸（A4）