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幼师课件两只

鸽子

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壹贰叁肆伍陆

课件内容教学目标互动环节教学资源课后活动评估与反

概述设定设计准备建议馈

壹

课件内容概述

章节副标题

两只鸽子的故事

相遇相识共同成长

讲述两只小鸽子在公园相遇，从陌生到成描述两只鸽子一起面对困难，互相帮助，

为好朋友的过程。共同成长的故事。

教育意义

培养爱心友谊价值

通过两只鸽子的故事，培养孩子们强调友谊的重要性，教导孩子们珍

对动物的爱心和同情心。惜身边的友情。

适用年龄段学前儿童针对即将入学的儿童，通过

02课件提升观察与表达能力。

幼儿阶段适合3-6岁幼儿，通过两只

01鸽子故事培养情感与认知。

贰

教学目标设定

章节副标题

知识传授目标

鸽子特征认知爱护动物意识

让幼儿认识鸽子的外形特征、生活习性。培养幼儿爱护动物、尊重生命的意识。

技能培养目标

观察分析能力语言表达技能

培养观察鸽子行为，提升幼儿细致观察与通过描述鸽子特征，锻炼幼儿的语言组织

分析能力。与表达能力。

情感态度目标

培养爱心学会分享

通过鸽子故事，激发幼儿对动物的引导幼儿理解分享的意义，学会与

爱心与关怀。他人共享快乐。

叁

互动环节设计

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角色扮演活动

鸽子对话模拟寻找鸽子宝藏

幼儿扮演鸽子，模拟鸽子间的设置寻宝游戏，幼儿扮演探险

对话，增强语言表达和角色理者，寻找隐藏的“鸽子宝藏”，

解能力。提升团队协作。

绘画创作任务

01

鸽子形象绘制

引导孩子们画出自己心中的鸽子形象，培养观察力

与创造力。

02

故事配画环节

讲述与鸽子相关的故事，让孩子们根据故事内容创

作配画，增强理解力。

故事复述练习

角色扮演