八年级语文上册第6单元综合性学习身边的文化遗产.pptVIP

我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺等，都彰显出独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。国务院决定自2006年起，将每年6月的第二个星期六定为我国的“文化遗产日”，2016年调整设立为“文化和自然遗产日”。1.了解什么是文化遗产及我们身边有哪些文化遗产。2.认识文化遗产的重要意义，通过活动，撰写《优秀文化遗产申请报告》，自觉参与到保护文化遗产的行动中。3.认识保护我国文化遗产的意义，增强继承和弘扬中华民族优秀传统文化的意识。1.阅读资料一（见教材），理解文化遗产的定义和入选标准。2.做好分工，选出组长，做好考察的协调工作。3.确定好评委、主持人等，拟好活动规划。1.文化遗产推荐与评选班级分组一组：考察物质文化遗产（16人）二组：考察非物质文化遗产（16人）三组：评选（9人）考察地点、时间、形式全县9个乡镇，128个自然村；周六、周日；查阅资料、实地考察2.实地考察，搜集资料，撰写申请报告遗产名称清代石碾遗产类别物质文化遗产考察地点山东潍坊遗产概述石碾：用石头和木材等制作的使谷物等破碎或去皮用的工具，由碾盘（碾台）、碾砣（碾磙子）、碾框、碾管芯、碾棍孔、碾棍等组成。碾盘直径约为2.10米，碾盘南侧刻有“清光绪十年建”的字样。现状及问题碾齿深浅不一，