人教课标版1林教头风雪山神庙PPT课件优质课2.pptVIP

情节性格巧遇李小二（序幕）接管草料场（发展）山神庙复仇（高潮和结局）逆来顺受有正义感初步反抗并不坚决随遇而安小心谨慎奋起反抗密谋加害（开端）故事情节和人物形象

找出课文中几处关于风雪的描写，说说其作用。

渲染气氛大雪是小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，渲染了苍茫、雄浑沉重压抑的气氛。暗示人物危机四伏的处境2.推动情节发展3.烘托人物沉郁的心情烘托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。4.深化主旨

请同学们回顾所学过的文学作品有没有风雪的描写，给你留下怎样的印象？

《祝福》祥林嫂倒毙在风雪中《窦娥冤》六月飞雪《红楼梦》凤姐死后被狱卒用席子卷了，从雪地上拖走……宝玉出家行走在白茫茫的大雪中……

在风雪交加的夜晚，林冲毅然决然地大踏步走上反抗道路，他的背影定格在我们心中，令人荡气回肠，久久不能释怀……风雪迷茫的背景烘托了一个孤独、悲壮、坚定、勇敢的英雄形象。

你认为林冲是英雄吗，你怎样评价他？

中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人……他们是中国的脊梁.一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄们是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁!