中图版必修1-第二章-第一节-第三课时-几种重要的天气系统-课件50张.pptxVIP

第三课时几种重要的天气系统

课标阐释激趣诱思1.结合示意图,掌握冷锋、暖锋、气旋、反气旋等天气系统的形成2.根据示意图,分析说明冷锋、暖锋、气旋、反气旋等天气系统的特点及其对天气的影响3.结合所学原理能够判读简易天气图,并进行天气特点及天气形势分析,分析现实生活中的天气变化现象,从而形成地理实践力这一核心素养4.根据典型天气系统过境时的天气特征,推断天气系统的类型菲律宾气象局2021年2月22日表示,今年第1号台风“杜鹃”于当地时间22日上午9时左右在菲中部登陆,之后以每小时15千米左右的速度向西北方向移动,同时强度逐渐减弱,目前已减弱为热带低压。约有5.3万人因“杜鹃”受灾,此外,由于“杜鹃”给菲律宾多地带来大风和降雨,中部和南部有179座房屋部分或全部毁损,另有多处道路和桥梁被雨水冲垮。台风是由哪种天气系统形成的?在水平方向与垂直方向上气流如何运动?

新知预习自主检测一、气团和锋1.气团(1)定义:温度、湿度、气压等物理属性比较均匀、相似的大团空气。思考讨论冬季从海洋向大陆移动的气团是冷气团还是暖气团?提示由于海陆热力差异,冬季海洋的温度高于陆地,所以从海洋向大陆移动的气团是暖气团。

形成冷气团推动暖气团移动形成的图示?天气特征过境前(甲)过境时(乙)过境后(丙)天气晴朗,气温较高,气压较低出现大风、多云、降水、雷雨等天气,气温变化较大天气晴朗,气温降低,气压升高新知预习自主检测2.锋(1)定义:冷暖性质不同的气团相遇,它们之间的过渡带称为锋。(2)冷锋及其天气

形成暖气团推动冷气团移动而形成的图示?天气特征过境前(甲)过境时(乙)过境后(丙)天气晴朗,气温较低,气压较高出现连续的降雨或雾天气温暖、湿润新知预习自主检测(3)暖锋及其天气

新知预习自主检测(4)准静止锋及其天气①定义:移动缓慢的锋或冷、暖气团势力相当,锋面呈准静止状态的锋。②天气特征:阴雨连绵。思考讨论结合教材图2-1-17“冷锋及其天气〞、图2-1-18“暖锋及其天气〞,分析冷锋和暖锋雨区位置有何不同、过境后气温变化的不同。提示冷锋降水主要在锋后,暖锋降水在锋前。冷锋过境后受冷气团控制,气温下降;暖锋过境后受暖气团控制,气温升高。

新知预习自主检测1.气旋气旋是指低压中心周围形成的空气漩涡。在水平方向上,北半球气旋的气流按逆时针方向旋转,南半球气旋的气流按顺时针方向旋转。在垂直方向上,气旋中心的空气被迫上升,气旋过境时,云量会增多,常常出现阴雨天气。

新知预习自主检测2.反气旋反气旋是在高压区出现的空气漩涡。在水平方向上,北半球反气旋的气流按顺时针方向旋转,南半球反气旋气流按逆时针方向旋转。在垂直方向上,反气旋中心的气流以下沉为主,反气旋过境时,通常会带来晴朗、枯燥的天气。思考讨论气旋和反气旋控制下的天气有何差异?提示受气旋控制多阴雨天气,受反气旋控制多晴朗天气。

新知预习自主检测1.判断题(1)受暖气团控制时为阴雨天气,受冷气团控制时为晴朗天气。()(2)冷锋对我国的影响最大,且一年四季都有。()(3)锋面活动一定能带来锋面雨。()(4)受反气旋控制的地区,气压高,气温低。()(5)气温低的地方形成高气压,气温高的地方形成低气压。()答案(1)×(2)√(3)×(4)×(5)×

新知预习自主检测2.选择题(1)以下图中,正确表示暖锋的是()

新知预习自主检测(2)以下图为某天气系统图,该天气系统()A.中心是低压B.为反气旋C.中心气流下沉D.水平气流呈顺时针方向辐合答案(1)B(2)A

探究一探究二探究三当堂检测锋与天气问题探究下面是?水浒传?“宋公明雪天擒索超〞一回中对天气状况的描写。“是日,日无晶光,朔风乱吼〞“其时正是仲冬天气,连日大风,天地变色,马蹄冻合,铁甲如冰〞“次日彤云压阵,天惨地裂〞“当晚云势越重,风色越紧。吴用出帐看时,却早成团打滚,降下一天大雪〞“那雪降了一夜,平明看时,约已没过马膝〞。结合材料探究:(1)上面对天气状况的描写反映的是冷锋过境还是暖锋过境?提示这段话反映的是冷锋过境。

探究一探究二探究三当堂检测(2)哪些句子描写了此锋过境前的天气?哪些句子描写了此锋过境时的天气?哪些句子描写了此锋过境后的天气?提示“是日,日无晶光……〞“……铁甲如冰〞,描述的是冷锋过境前的天气状况。此时,此地在枯燥的暖气团控制下,大气不稳定,多大风天气。“次日彤云压阵……〞“……降下一天大雪〞,描述的是冷锋过境时的天气状况,锋面过境时,天气活动频繁,先是云,后为雪。“那雪降了一夜……约已没过马膝〞,从表达上看,降雪过程已经停止,由此推断此时是冷锋过境后的天气状况。

探究一探究二探究三当堂检测(3)根据描写判断,此锋移动速度是快还是慢?为什么?提示根据描写判断,此冷锋移动速度很快,一是天气过程时间很短;二