人教部编版五年级上册语文课件19父爱之舟第二课时共10张PPT.pptVIP

部编教材五年级上册19.父爱之舟导学单：（1）默读课文第4、5、6自然段，想一想“父亲”又留给你怎样的印象，在最有感触的地方做批注。导学单：（1）默读课文第4、5、6自然段，想一想“父亲”又留给你怎样的印象，在最有感触的地方做批注。（2）小组合作汇报，相互补充完善。“父亲”带“我”看庙会、帮“我”做万花筒，对“我”的成长有何意义？读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。此刻“我”的心里会想些什么？初小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。“我”的第一次真正心酸的哭，与往常的哭有什么不一样？究竟包含了哪些滋味？课文为什么要以“父爱之舟”为题？从课文中找找相关的语句，结合自己的思考谈。《生命的画卷》第二章《母亲》第三章《水乡青草育童年》蚕迪席毕