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幼儿园德育工作计划秋季开学【汇编三篇】

【德育工作计划】第一篇:幼稚园德育工作计划秋季开学

20xx年春季，我园仔细落实《幼稚园工作规程》和《幼稚园教育指导纲要》以及《3——6岁儿童学习与发展指南》的精神，结合上级工作关键点。仔细落实以培养有健全人格的合格公民为主要目标，牢靠确立“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的思想。要坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力培养德智体美全方面发展的社会主义建设者和接班人。

要适应新形势，加强和改进幼稚园德育工作，必须真正做到全员育人，而教师队伍建设又是做到全员育人的关键。

1、完善管理网络。

德育管理是一个整体系统，建立完善的德育管理网络格局。依照德育工作目标、资料、实施路径，建立、健全岗位职责制，组成齐抓共管的协力。

2、优化骨干队伍，建立育人体系。

教师是幼稚园德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德情况怎样，直接影响幼稚园的园风、教风、学风建设和教育质量的提升，让全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全方面管理、全程管理”，组成教书育人、管理育人、服务育人的良好气氛。

1、充分发挥宣传作用，将“三爱三节”“日行一善”教育落实师生日常行为中，对幼儿及家长进行教育。引导幼儿树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥年级、班级组织作用，以重大节日、主要人物和主要纪念日为契机，经过丰富多彩的活动，提升德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好幼儿的一日生活常规管理是加强园风建设的主要抓手，养成教育也是德育的主要资料。充分发挥幼儿的主体作用，对各班的卫生、礼貌礼仪、纪律、早操等情景进行抽查，每七天进行小结。对实施情景加强指导、考评，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全园组成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学年将开展“说礼貌话，做礼貌事，争当礼貌小使者”主题教育活动，从站好队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养幼儿良好的行为习惯、学习习惯和生活卫生习惯。

3、开展幼儿心理健康教育。心理健康教育是幼稚园教育工作的一项主要资料，要经过观察、谈话等形式了解幼儿的心理现实状况，上好健康教育课。

依照重大节日、纪念日开展主题教育活动，对幼儿进行传统文化传承，并依照每个月的工作重点开展主题教育活动，如升旗教育，3月份开展“爱妈妈”活动，4月份开展“清明节”革命传统教育活动，5月份开展“劳动节”“端午节”主题活动，6月份开展“庆六。一”等活动，在活动中寓教于乐。

1、培养幼儿爱团体、爱故乡、爱祖国情感。

一个知道爱的人才能知道工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国爱故乡爱团体教育能帮忙幼儿从小树立远大的梦想，从小胸怀大局，有团体意识，能培养幼儿强烈的职责感和爱的意识，激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。

教育幼儿热爱自我的父母、教师、小搭档，逐步扩大到爱各行各业的劳感人民，尊敬、热爱他们。

培养幼儿从爱学习、爱劳动、爱家庭、爱幼稚园，逐步扩大到爱故乡、爱祖国。

让幼儿明白我们的国家是中国，我们是中国人；我们的国家很大，人口很多。认识国旗、国徽，了解国歌、首都等。

培养幼儿向英雄学习的情感。

引导幼儿学会关心他人，关心团体，愿意为团体做好事。

2、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

好习惯终生受益，我们应重视幼儿良好生活、卫生习惯的养成，将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯通在幼儿的一日生活中。从小班开始，教师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生，教他们应该怎样做，不应该怎样做，并在实际的生活中指导他们来做。

养成良好的个人卫生习惯，经常坚持衣服和手脸的洁净，勤洗头、洗澡，会刷牙。

恪守公共场所的秩序和卫生。不随地吐痰、不乱扔果壳，不在墙上乱画。

明白必要的安全保健常识，不吃不洁净的食物，学习保护自我。

坐、立、行、看书、写字能坚持正确的姿势，明白用眼卫生，会保护眼睛。

有基本的生活自理本事。

3、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。

讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应表现出来的礼貌行为，是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。

对教师、儿童、家里人、客人有礼貌，明白有礼貌是好孩子。

会使用礼貌用语：请、您、早、好、多谢、对不起、没关系。

学会倾听，他人说话时不随便打断，不乱插嘴。

不需成人更多的提醒，能较主动地恪守本班常规

能克服困难完成学习任务。

未经他人允许，不随便动他人的东西。

4、培养幼儿与人交往的本事，学习互助、合作和分享，有自信心、同情心。幼儿的个性是他自我的生活史的产物，起源于幼儿同周围世界的进取主动的相互作用。依照皮亚杰