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教育家精神对思政课程价值导向的作用分析
前言
思政课程的核心目标是通过系统的理论学习,帮助学生树立正确的价值观、世界观、人生观,培养其社会责任感和历史使命感。思政课程不仅是政治理论知识的传授平台,也是思想品德教育的主要途径。其教育功能不仅体现在学生思想观念的塑造上,更在于学生社会实践能力的提升。思政课程应引导学生树立为社会贡献、为国家振兴的精神目标,同时也要关注学生个体的发展,促进其全面素质的提升。
教育家精神是指那些教育者在长期的教育实践过程中,展现出来的崇高理想、深厚情怀、卓越智慧与坚定信念的总和。它体现在他们对教育事业的无私奉献、对学生成
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