部编版四年级上册语文第四单元学霸培优测试卷.docxVIP

部编版四年级上册语文第四单元学霸培优测试卷

部编版四年级上册语文第四单元学霸培优测试卷

考试时间：90分钟满分：100分（含附加题10分）

考生须知

1.答题前，请将姓名、班级填写在答题卡指定位置；

2.所有答案须写在答题卡对应区域，超出区域或写在试卷上无效；

3.考试结束后，试卷与答题卡一并交回。

一、积累与运用（共33分）

1.看拼音，写词语（8分）

bēnténg（）pànwàng（）fēnfù（）cháoshuǐ（）

yījiù（）xīngkōng（）mángmáng（）huāniú（）

2.给加点字选择正确读音（打“√”）（4分）

①潮卷（juǎn√/juàn）而来②霎（shà√/chà）时沸腾

③系（jì√/xì）着红领巾④花牛眠（mián√/mín）在草地

3.比一比，再组词（4分）

潮（）盼（）漫（）淘（）

嘲（）纷（）慢（）陶（）

4.选词填空（4分）

（陆续连续继续持续）

①上课铃响了，同学们（）走进教室。

②他（）三年被评为“学习之星”。

③休息十分钟后，我们（）完成作业。

④这场雨（）了整整一周。

5.按要求写句子（6分）

①改为拟人句：浪潮涌向岸边。

____________________________________

②缩句：我躺在舱面上，仰望深蓝色的天空。

____________________________________

③用“不仅……还……”写一句体现观察的句子：

____________________________________

6.课文积累填空（7分）

①《观潮》中潮来时的变化：“那条白线很快地向前移动，（），（），（）。”

②《走月亮》：“细细的溪水，流着（），流着（）。”

③《繁星》：“我爱月夜，但我也爱（）。”

④补充词语：（）卷地（）浪吼

二、阅读理解（共33分）

（一）课内阅读：《观潮》片段（15分）

午后一点左右，远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们：“潮来了！”我们踮着脚往东望，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向前移动，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1.联系上下文解释词语（4分）

①人声鼎沸：____________________________________

②横贯江面：____________________________________

2.文中画横线句子用了______的修辞，把______比作______，写出了浪潮的______（4分）

3.作者按______的顺序描写潮来，从“______”“______”“______”“______”等词语可看出（4分）

4.从“踮着脚”“人声鼎沸”“沸腾”中，你体会到了什么？（3分）

（二）课外阅读：《有趣的蜗牛》（18分）

蜗牛是一种很有趣的小动物，身体分为头、颈、腹、足四部分。

它的头上有两对触角：一对长，一对短。长触角顶端有两个黑珍珠似的小眼睛，视力不好但能感觉光线明暗；短触角能帮它找食物。

蜗牛背上有个漂亮的“小房子”——壳。壳的形状有圆锥形、球形等，颜色花纹各不相同（棕色、白色、带斑点）。遇到危险时，它会把身体缩进壳里，这是它的“保护伞”。

蜗牛喜欢潮湿环境（墙角、树叶下），吃植物叶子和嫩茎，是农作物害虫。

它爬行时会分泌黏糊糊的液体，减少与地面摩擦，所以爬过的地方会留下银亮痕迹。

1.短文从______、______、______、______、______五个方面介绍蜗牛（5分）

2.文中画波浪线句子用了______修辞，把______比作______（3分）

3.蜗牛遇危险会______，爬过留______，因为______（3分）

4.你观察过什么小动物？用20字左右写它的一个特点（4分）

5.给短文加标题：____________________（3分）

三、习作表达（共30分）

题目：我和______过一天

要求：

补充完整题目（如“孙悟空”“嫦娥”“哆啦A梦”等）；

写清楚你和这个人物一天里发生的1-2件事；

运用“仔细看、听、想”等观察方法；

语句通顺，内容具体，不少于300字。

四、附加题（共10分，培优加分项）

下列诗句描写潮水的是（）（3分）

A.春江潮水连海平，海上明月共潮生

B.