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17.5反证法
基础达标练
题型一辨别反证法与举反例
题型二反证法证明中的假设
题型三判断反证法证明步骤
题型四反证法证明无理数
题型五反证法在代数中的证明
题型六反证法在几何中的证明
能力提升题
题型反证法的综合问题
基础达标练
题型一辨别反证法与举反例
1.证明:一个三角形中不能有两个角是直角.
已知:.
求证:,,中不能有两个角是直角.
证明:假设,,中有两个角是直角,不妨设和是直角,即,.
于是.
这与三角形内角和定理相矛盾,因此“和是直角”的假设不成立.
所以,一个三角形中不能有两个角是直角.
上述证明方法是(????)
A.归纳法 B.枚举法 C.反证法 D.综合法
2.在证明“等腰三角形的两个底角是锐角”时,先假设“等腰三角形的两个底角不是锐角”,这种证明方法是(???)
A.举反例法 B.整体代入法 C.反证法 D.数学归纳法
3.对于命题“如果,那么.”能说明它是假命题的反例是()
A. B.,
C., D.,
4.我们可以用以下推理来证明“当一个三角形的三边长满足时,这个三角形不是直角三角形”.假设这个三角形是直角三角形,根据勾股定理,这与已知条件矛盾,因此假设不成立,即这个三角形不是直角三角形.上述推理使用的证明方法是()
A.比较法 B.反证法 C.综合法 D.分析法
5.公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派的“万物皆数”观点是一切量都可以用整数或整数的比(分数)表示.后来,学派中的希帕索斯发现了无理数,引发了第一次数学危机.欧几里得《原本》中对是无理数的证明如下:
假设是有理数,那么(是互质的正整数),所以,故是偶数,从而是偶数.设,则,即,从而也是偶数,这与“是互质的正整数”矛盾,于是“是有理数”的假设不成立,所以,是无理数.
这种证明“是无理数”的方法是(??)
A.反证法 B.综合法 C.举反例法 D.列举法
6.判断命题“如果n<1,那么n2﹣2<0”是假命题,只需举出一个反例.反例中的n可以为()
A. B.0 C.﹣1 D.﹣2
7.对于命题“若则”,能说明它是假命题的反例是(???)
A. B. C. D.
8.对假命题“若a>b,则a2>b2”举反例,正确的反例是()
A.a=﹣1,b=0 B.a=﹣1,b=﹣1 C.a=﹣1,b=﹣2 D.a=﹣1,b=2
题型二反证法证明中的假设
9.“已知,,,求证:”.若用反证法证明,则应假设(????)
A. B. C. D.
10.用反证法证明“三角形的三个外角中至少有两个钝角”时,假设正确的是(????)
A.假设三个外角都是钝角 B.假设三个外角中至少有一个钝角
C.假设三个外角中至多有两个钝角 D.假设三个外角中至多有一个钝角
11.用反证法证明“如果,那么”时,应先假设(???)
A. B. C. D.
12.先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立,这种证明方法称为反证法.用反证法证明命题:四边形的外角中至多有3个钝角,第一步应假设(???)
A.四边形的外角中没有钝角 B.四边形的外角中有1个钝角
C.四边形的外角中有2个钝角 D.四边形的外角全部都是钝角
13.用反证法证明“中至少有一个内角大于或等于”时,应先假设()
A.这个三角形中有一个内角大于
B.这个三角形中有一个内角大于等于
C.这个三角形中每一个内角都大于
D.这个三角形中每一个内角都小于
14.用反证法证明,若,则时,应假设(????)
A. B. C. D.
15.用反证法证明“一个三角形最多有一个钝角”时,应先假设在三角形中(???)
A.有一个钝角 B.有两个钝角
C.有三个钝角 D.有不止一个钝角
题型三判断反证法证明步骤
16.用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程可以归纳为以下三个步骤:
①,这与三角形内角和为相矛盾,所以不成立;
②所以一个三角形中不能有两个直角;
③假设三角形的三个内角,,中有两个直角,不妨设.正确的顺序应为(???)
A.①②③ B.①③② C.②③① D.③①②
17.已知中,,求证:,下面写出运用反证法证明这个命题的四个步骤:
①∴,这与三角形内角和为矛盾
②因此假设不成立,∴
③假设在中,
④由,得,即
这四个步骤正确的顺序应是(????)
A.④③①② B.③④②① C.①②③④ D.③④①②
18.求证:两直线平行,内错角相等
如图1,若,且、被所截,求证:
以下是打乱的用反证法证明的过程
①如图2,过点作直线,使,
②依据理论依据1,可得,
③假设,
④.
⑤与理论依据2矛盾,假设不成立.
证明步骤的正确顺序是(????)
????????????????????????
A.①②③
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